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文學類文本閱讀(25分)《親親麥子》附答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
文學類文本閱讀( 25 分) 11 .閱讀下面的文字,完成( 1 ) - ( 4 )題。 親親麥子 張佐香 ① 麥子是一枝燦爛而實在的花朵,開在萬里田疇之上,開在農民的心坎上。 ② 麥子的顆粒 文學類文本閱讀(25
分)
11
.閱讀下面的文字,完成(1
)-
(4
)題。
親親麥子
張佐香
①
麥子是一枝燦爛而實在的花朵,開在萬里田疇之上,開在農民的心坎上。
②
麥子的顆粒很美,有土壤般樸素柔和的質地和本色。一粒麥子是美麗的,一棵麥子是美麗的,一地麥子還是美麗的。麥子生命的每個過程都是美麗的。麥子原本是一粒種子,浸潤了陽光、空氣、水分、結出黃燦燦的麥粒,豐富了我們的血液和軀體。
麥子用它的物質顆粒和精神內核書寫著人類的歷史
。
③
當秋陽拂照四野,耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚,隨著父親手臂的揮動和鏗鏘的步伐,麥粒穿過深秋的空氣落入土地。田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽里一閃一閃。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪,把麥粒交給生命的家園。種子要想不丟失自己,就必須走回它生命的家園,走向疏松濕潤的土壤,吸收大地的微溫和芬芳。在秋雨的潤澤下,綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。嫩嫩的綠芽兒探出頭來,它們挨挨擠擠擠地住在一起,以盛大的形式展開,以集體的力量顯示其生存的意義。
④
麥子從容地邁過冬天的門檻,第一個用綠色的手與春天緊握。清純的麥苗相依相扶、牽牽連連,一直鋪向遙遠的遠方。瞬間,萬野綠遍,大地盡染,麥子在一望無際的田疇盡情地拓展綠色的海洋。大地融進了藍天,藍天陷進了綠海。此時的鄉(xiāng)親們忙著在麥海里除草施肥。麥子在人類的呵護下,展示著拔節(jié)吐穗、開花灌漿的生命過程。麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有。
⑤
麥子把生命之花開在頭部,最完美地接受陽光雨露。麥子終于完成了對生命的雕塑,不動聲色地吐露出飽滿的穗子,麥穗就是國徽上的那麥穗。麥穗是絕妙的藝術品。數十粒麥子團結起來,井然有序地排列成一個柱體。麥粒大頭向下,小頭尖尖向上,汗滴一般,而麥芒如劊直指藍天。風來了,麥浪一波一波,似乎整個大地都跳起了舞。父親去看看麥子的長勢,憐惜地扯下幾根麥穗搓著,然后瞇起眼,吹起麥芒,將一手心鮮嫩的麥粒倒進嘴里。我去嗅麥子清香的味道,像掬起一捧水那樣,用雙手捧著幾個麥穗,將臉貼在它們的上面,我手捧著它們表達我的親近。在我心里,麥子就是我永遠的親人。
⑥
看母親割麥是一件賞心悅目的事。鐮刀閃著星月一般俏麗的鋒芒。母親一手掄開鐮刀,一手攬麥入懷。鐮刀貼著地皮,揮出一道優(yōu)美的弧線。瞬間,麥子便倒進母親溫暖的懷里。順手,母親抽出一綹作要子,就勢將麥子翻轉過來,捆好。麥捆從腋間滑落下來,躺在田壟上。這一連串的動作一氣呵成。農民為麥子備好行囊,走進炊煙裊裊的村莊。麥子收后的田野靜靜的。母親細心地尋找麥子,唯恐遺漏一粒,像在尋找土里的珍珠。融入了陽光、雨露、汗水的麥粒,是大地之樹結出的鮮亮的果子,是大地母親分泌的乳汁,哺育著人類。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素,鍛造著我們的靈魂。
⑦
麥子從容地走完真善美的一生,生根,長葉,開花,結果,奉獻……
麥子,普通而神圣的麥子,樸素而雅致的麥子,養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊,流淌進海子純潔的詩篇。面對你,我俯首膜拜,誠謝敬仰!
(《新語文學習》)
(1
)下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(
)(
)(6
分)
A
.本文生動詳細地記述了麥子生根、長葉、開花、結果的一生,用詞優(yōu)美,情深意濃,給我們留下了深刻的印象。
B
.本文主要運用了敘議結合的手法以及擬人、對比、夸張的修辭手法,使作品條理清楚,又顯得很有文采。
C
.本文安排文章的結構頻有匠心,如寫父親播種、母親收割時各有側重,行文富有變化。
D
.從字里行間不難看出,“
我”
的父親種麥子很有經驗,例如在第⑤
段,他吃下鮮嫩的麥子就能判斷麥子的長勢。
E
.本文作者有很強的語言表達能力,如他在文中運用冷靜客觀、準確細致的的語言,表達了對麥子的情感。
(2
)作者在第②
段中說:“
麥子用它的物質顆粒和精神內核書寫著人類的歷史。”
怎么理解這句話的含意?(5
分)
(3
)本文第⑥
段主要運用了什么表達技巧?各舉一例說明其表達效果。(6
分)
4
)聯系全文,探究作者主張“
親親麥子”
的理由。(8
分)
參考答案:
11
.(1
)(6
分)AC
(B
項主要手法不是敘議結合,而是描寫;文中沒有用對比、夸張的手法。D
項說法文中無根據。E
項,本文的語言不是“
冷靜客觀”
的,而是充滿熱情的。)
(2
)(5
分)麥子以它充足的物質營養(yǎng)哺育著人類,使人類的歷史得以延續(xù);麥子美麗的生命過程、真善美的精神實質也一直啟迪著人類,滋養(yǎng)著人類的精神世界。
(3
)(6
分)運用了細節(jié)(動作)描寫和比喻的修辭手法。(2
分)如作者運用細節(jié)描寫,寫出了母親收割麥子的一系列動作,生動形象地表現了勞動之美,使讀者對“
看母親割麥是一件賞心悅目的事”
這句話有了真切的感受。(2
分)作者把麥粒比作土里的珍珠、大地之樹結出的果實、大地母親分泌的乳汁,既形象又生動,充分表現了母親對勞動果實的珍視及作者對麥子的贊美之情。(2
分)
(4
)(8
分)①
麥子生命的每一個過程都是美麗的,是真善美的一生。②
人類種植麥子,麥子供給我們營養(yǎng),麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有,這種關系是美麗的。③
收種麥子的勞動過程是美麗的,播種麥子就是播種希望,收獲麥子就是對自己辛勞的獎賞,收種麥子的過程是人類美德閃光的過程。④
養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊。
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