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《選擇 鄒德學(xué)》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
選 擇 鄒德學(xué) 姥爺那十六歲。 十六歲的姥爺性情隨和,還沒啥自己的主見,在家都聽爹娘的,出門全聽兄長(zhǎng)的,一直被人視為聽話的好孩子,人們有啥事總樂意叫上他。 那過前 選
擇
鄒德學(xué)
姥爺那十六歲。
十六歲的姥爺性情隨和,還沒啥自己的主見,在家都聽爹娘的,出門全聽兄長(zhǎng)的,一直被人視為聽話的好孩子,人們有啥事總樂意叫上他。
那過前,三十多里外的劉莊搭臺(tái)唱大戲,村里好些輕人都趕去看熱鬧,姥爺也隨人去了;貋頃r(shí),姥爺跟四個(gè)人說說笑笑地一起走。誰知走著走著,天就變臉了,先是刮起嗚嗚的北風(fēng),卷得塵土細(xì)沙飛揚(yáng),落葉碎草漫天,人都沒法睜眼。緊接著,云就像從天邊趕來的羊群,從擠擠擁?yè)淼揭幌落侀_,眼看著就到了頭頂,鋪滿整個(gè)天,并且越積越厚,越壓越低,接著就散散落落地下起了雪,越下越大,越下越密。
二柱哆嗦著一聲喊:“雪怕是要下瘋了,咱不能再走大道,太遠(yuǎn),抄近道吧!”大伙一聲應(yīng),想也沒想,就抱著腦袋竄上了山間小路。
山里的雪似乎小點(diǎn),可谷里的風(fēng)卻特別厲害,劈頭打臉地吹,一陣緊似一陣,鬼哭狼嚎般響,刮得人都跌跌沖沖站不穩(wěn)腳。五個(gè)人沒走多久就抗不住了。“不能再走了,快找個(gè)地方避避!”二柱大模大樣地喊。五個(gè)人中他齡最大,力氣也最大,他早把自個(gè)當(dāng)成了這伙兄弟中說一不二的領(lǐng)頭人。“前面溝邊有個(gè)山洞,我領(lǐng)你們?nèi)ァ?rdquo;風(fēng)里,三?s著脖子悶悶地應(yīng)了一聲,大伙就跟著他往前拱。
山洞尋到了,很小,五個(gè)人進(jìn)去都快擠滿了。洞里沒風(fēng)沒雪,也不太冷,更讓人驚喜的是,不知什么人在里面落了一捆樹枝。二柱點(diǎn)上火,就別提有多暖和多舒坦了。外面的風(fēng)刮得更緊,大團(tuán)大團(tuán)的雪像扯破了的棉絮一樣直直往下掉,小道一下就被掩住了,看不清了。
“二柱哥,咱還是趁早走吧。不能歇,歇了怕就走不出去了。”一向不大愛說話的丫頭站在洞口,看著滿天風(fēng)雪突然說。丫頭當(dāng)然是個(gè)小子,他爹怕不好養(yǎng),給他取了這么個(gè)賤名。丫頭凡事愛琢磨,認(rèn)準(zhǔn)理就悶頭做。二柱一向看不起丫頭,嫌他沒爺們氣,這回見丫頭跟他唱反調(diào),頓時(shí)很不高興,馬上拉下臉來:“你要怕死,你就自個(gè)走吧。”“二柱哥,天真的很怪,雪只怕越下越大……”丫頭結(jié)結(jié)巴巴地說,急得都冒汗珠子了。二柱手一甩,不讓丫頭往下說:“要走你走,我們不走。”這時(shí),一直沒吭聲的姥爺開口說:“丫頭哥說得對(duì),咱是該走。”顯然,沒人料到一向順從的姥爺會(huì)說出這樣的話,大伙頓時(shí)一愣。二柱突然發(fā)起牛脾氣:“走什么走?傻蛋才走!”三牛也嘟囔道:“就是嘛,烤著火又不冷,等雪小了再走嘛。”二柱又大吼起來:“你讓他倆走!”
話說到這份上,誰也不能再說啥了,就僵著。丫頭終于一跺腳,扭頭看看姥爺,擰身鉆出洞去。姥爺看一眼外面的天,又看一眼二柱他們,說聲“那我和丫頭哥先走了”,毫不遲疑地闖進(jìn)呼嘯的風(fēng)雪里。
姥爺在將要出洞的那一瞬間,耳朵邊好像聽到了他爹常說的那句話:人哪,凡事自己得看準(zhǔn)了,才不會(huì)吃虧。
掌燈時(shí)分,兩人才跌跌撞撞回到村,都凍得腿打不得彎,話說不出來。
那夜,大風(fēng)呼呼地一直沒歇過,大雪一直刷刷地沒停過,老天冷得出奇。第二天晌午風(fēng)雪小了點(diǎn),村里的人趟著沒大腿的深雪,隨著姥爺和丫頭到山里找人。山里的樹上都?jí)褐窈竦难涠級(jí)号苛藟簺]了,山崖上掛著粗粗的冰柱,有的大石頭都凍裂了,腳一蹬就碎。好不容易摸到那山洞前,洞口卻給雪堵住了,扒開后只見洞里四壁上也全是冰霜,柴早燒光了,三個(gè)人抱在一起,凍成了冰人……
十六歲以后的姥爺,又爬過了無數(shù)溝溝坎坎,在東北的山村里一直活到了八十八歲。
(選自《微型小說選刊》
第
2
期,有刪改)
19
.文中為什么要用較多的筆墨描寫惡劣的風(fēng)雪天氣?(
4
分)
20
.結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析文中劃線
句子
的作用。(
4
分)
21
.小說中是五人出行去看戲,但沒有單獨(dú)寫第五個(gè)人。為什么要這樣安排?(
4
分)
22
.這篇小說的主題是什么?我們從中可以得到哪些啟示?(
6
分)
參考答案:
19.
(
4
分)
為故事設(shè)置真實(shí)生動(dòng)的自然環(huán)境;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;渲染緊張氣氛;烘托人物焦急的心理。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每條
1
分。
20.
(
4
分)為姥爺做出出洞的選擇提供心理依據(jù),推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;引發(fā)讀者更廣泛而深刻的
人生
思考,深化主題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)
2
分。
21.
(
4
分)第五人是陪襯人物,這樣安排使作品詳略得當(dāng);沒有寫他的言行更可看出他是二柱的順從者和支持者,從而襯托出了姥爺選擇得不易,使主題內(nèi)涵更加豐富。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每條
2
分。
22.
(
6
分)
①人在關(guān)鍵時(shí)刻要做出正確的選擇。(
2
分,若答“凡事自己得看準(zhǔn)了,才不會(huì)吃虧”可得
1
分)②不貪圖暫時(shí)的安逸;不聽命于強(qiáng)勢(shì);有自己的思考;聽“凡事愛琢磨”的人的話;認(rèn)準(zhǔn)了就堅(jiān)定地“毫不遲疑”地做。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一問
2
分;第二問
4
分,答出
4
點(diǎn)可得滿分;其他合理回答,也可得分。
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