文學(xué)類文本閱讀 (25 分 ) 蠻子大媽 [ 法 ] 莫泊桑 普法之間已經(jīng)正式宣戰(zhàn)的時(shí)候，小蠻子的紀(jì)正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨(dú)住在家里。 某一天，普魯士的隊(duì)伍到了。有人 文學(xué)類文本閱讀(25
分)
蠻子大媽
[
法]
莫泊桑
普法之間已經(jīng)正式宣戰(zhàn)的時(shí)候，小蠻子的紀(jì)正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨(dú)住在家里。
某一天，普魯士的隊(duì)伍到了。有人把他們分派給居民去供養(yǎng)，人數(shù)的多寡是根據(jù)各家的貧富做標(biāo)準(zhǔn)的。大家都曉得這個(gè)老太婆有錢，她家里派了四個(gè)。
后來，有人看見他們替她打掃廚房，揩玻璃，劈木柴，削馬鈴薯，洗衣裳，料理家務(wù)的日常工作，儼然是四個(gè)好兒子守著他們的媽。但是她卻不住地記掛她自己的那一個(gè)，每天，她必定向每個(gè)住在她家里的兵問：“
你們可曉得法國第二十三邊防鎮(zhèn)守團(tuán)開到哪兒去了？我的兒子在那一團(tuán)里。”
他們用德國口音說著不規(guī)則的法國話回答：“
不曉得，一點(diǎn)不曉得。”
后來，明白她的憂愁和牽掛了，他們也有媽在家里，他們就對她報(bào)答了許多小的照顧。她也很疼愛她這四個(gè)敵人。
當(dāng)?shù)氐娜苏劦叫U子大媽家里那四個(gè)德國兵，總說道：“
那是四個(gè)找著了安身之所的。”
誰知有一天早上，那老太太恰巧獨(dú)自一個(gè)人待在家里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了鄉(xiāng)村郵差向著她家里走過來。他拿出一張折好了的紙頭交給她：
蠻子太太，這件信是帶一個(gè)壞的消息給您的。您的兒子威克多，昨天被一顆炮彈打死了。差不多是分成了兩段。我們在連隊(duì)里是緊挨在一起的，他從前對我談到您，意思就是他倘若遇了什么不幸，我就好當(dāng)天告訴您。
現(xiàn)在我親切地向您致敬。

第二十三邊防鎮(zhèn)守團(tuán)二等兵黎伏啟
這封信是三星期以前寫的。
她看了并沒有哭。她呆呆地待著沒有動(dòng)彈，很受了打擊，連感覺都弄遲鈍了，以至于并不傷心。她暗自想道：“
威克多現(xiàn)在被人打死了。”
隨后她的眼淚漸漸涌到眼眶里了，悲傷侵入她的心里了。各種心事，難堪的，使人痛苦的，一件一件回到她的頭腦里了。
但是這時(shí)候，她聽見一陣嘈雜的說話聲音了。正是那幾個(gè)普魯士人從村子里走回來，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁時(shí)間還來得及又仔仔細(xì)細(xì)擦干了眼睛，用平日一般的神氣安安穩(wěn)穩(wěn)接待了他們。
她和那四個(gè)兵同桌吃飯了，但是她卻吃不下，甚至于一口也吃不下，他們狼吞虎咽般吃著并沒有注意她。
忽然，她問：“
我連你們的姓名都不曉得，然而我們在一塊兒又已經(jīng)一個(gè)月了。”
他們費(fèi)了好大事才懂得她的意思，于是各人說了各人的姓名。這辦法是不能教她滿足的；她叫他們在一張紙上寫出來，還添上他們家庭的通信處，末了，她在自己的大鼻梁上面架起了眼鏡，仔細(xì)瞧著那篇不認(rèn)得的字兒，然后把紙折好擱在自己的衣袋里，蓋著那封給她兒子報(bào)喪的信。
于是她搬了許多干草擱在他們睡的那層閣樓上，她對他們說明這樣可以不會那么冷，于是他們就幫著她搬了。他們把那些成束的干草堆到房子的茅頂那樣高，結(jié)果他們做成了一間四面都圍著草墻的寢室，又暖又香，他們可以很舒服地在那里睡。吃夜飯的時(shí)候，他們中間的一個(gè)瞧見蠻子大媽還是一點(diǎn)東西也不吃，因此竟擔(dān)憂了。
四個(gè)德國人都踏上那條每晚給他們使用的梯子，爬到他們的寢室里了。那塊做樓門用的四方木板一下蓋好了以后，她就抽去了上樓的梯子。她赤著腳在雪里一往一來地走，從容得教旁人什么也聽不見，她不時(shí)細(xì)聽著那四個(gè)睡熟了的士兵的鼾聲，響亮而長短不齊。
等到她判斷自己的種種準(zhǔn)備已經(jīng)充分以后，就取了一束麥秸扔在壁爐里。它燃了以后，她再把它分開放在另外無數(shù)束的麥秸上邊，隨后她重新走到門外向門里瞧著。
不過幾秒鐘，一陣強(qiáng)烈的火光照明了那所茅頂房子的內(nèi)部，雪白的原野被火光照得像是一幅染上了紅色的銀布似地閃閃發(fā)光。
許多人都到了，有些是農(nóng)人，有些是德國軍人。
他們看見了這個(gè)婦人坐在一段鋸平了的樹樁兒上，安靜的，并且是滿意的。
一個(gè)德國軍官問她：“
您家里那些兵到哪兒去了？”
她用一種洪亮的聲音回答：“
在那里面！”
大家團(tuán)團(tuán)地圍住了她。那個(gè)普魯士人問：“
這場火是怎樣燃起來的？”
“
是我放的。”
大家都不相信她，以為這場大禍陡然教她變成了癡子。她就從衣袋里面取了兩張紙，口里說道：“
這張是給威克多報(bào)喪的。”
又拿起另外一張，偏著腦袋向那堆殘火一指：“
這一張，是他們的姓名，可以照著去寫信通知他們家里。您將來要寫起這件事的來由，要告訴他們的父母說這是我干的。我在娘家的名姓是威克多娃·
西蒙，到了夫家旁人叫我做蠻子大媽。請您不要忘了。”
一道口令喊過，立刻一長串槍聲跟著響了。
她那只拘攣不住的手里，依然握著那一頁滿是血跡的報(bào)喪的信。（有刪節(jié)）
（1
）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分）
A.
在小說開頭，作者把主人公放置于日常生活的自然狀態(tài)中，人物都是平淡無奇的普通人，言行也都是與此等環(huán)境相適應(yīng)。
B.
一開始，蠻子大媽很疼愛這四個(gè)敵人，主要是因?yàn)樗膫�(gè)德國士兵會讓她想到自己的兒子，也會讓自己的憂愁和牽掛得到一些安慰。
C.
愛子死于前線的噩耗，使蠻子大媽慈母的心頓時(shí)燃燒起復(fù)仇的烈火，無怨無恨的人一下子變成不共戴天的仇敵，她沉著冷靜地?zé)�死了四個(gè)敵人。
D.
兒子的戰(zhàn)死終于喚醒了她作為一個(gè)法國人民的斗志，她不惜付出了生命的代價(jià)設(shè)計(jì)燒死了住在她家的敵人，捍衛(wèi)了自己民的族尊嚴(yán)。
E.
小說通過獨(dú)到的細(xì)節(jié)描寫，精巧的構(gòu)思，發(fā)人深省的情節(jié)設(shè)置和出人意料的結(jié)尾，深刻地反映了戰(zhàn)爭的本質(zhì)和作者的人道主義思考。
【答案】選C
得3
分，選A
得2
分，選E
得1
分，選BD
不得分。
（2
）小說中的蠻子大媽是一個(gè)什么樣的形象？請簡要分析。（6
分）
【答案】①
淳樸善良，富有母愛；②
沉著冷靜，心思縝密；③
聽到兒子的噩耗后，殘忍地復(fù)仇。（每點(diǎn)2
分）
（3
）小說前半部分描寫了蠻子大媽和四個(gè)德國兵友好相處，作者這樣寫有哪些作用？（6
分）
【答案】①
表現(xiàn)出蠻子大媽善良的母性；②
和后文的情節(jié)形成鮮明的對比；③
深化了文章的主旨，表現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人性的扭曲。（每點(diǎn)2
分）
（4
）蠻子大媽在決定燒死四個(gè)德國士兵后還留下他們的姓名和住址并托人通知他們的家人，有人認(rèn)為這一情節(jié)設(shè)計(jì)不夠合理，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8
分）
【答案】觀點(diǎn)示例：從人物性格、情節(jié)安排、小說主旨等方面考慮，這一設(shè)計(jì)合情合理。①
蠻子大媽決定燒死四個(gè)敵人時(shí)表現(xiàn)得異常冷靜，做好了充分的準(zhǔn)備，讓他們留下姓名恰好表現(xiàn)了她的這一性格特征；②
記錄四人姓名的紙和兒子的報(bào)喪信始終同時(shí)出現(xiàn)，相互呼應(yīng)，凸顯了復(fù)仇的主題；③
蠻子大媽最后坦蕩的表白說明她的行動(dòng)不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，這樣更增加了小說的悲劇性和對戰(zhàn)爭殘酷性的反思。（闡明觀點(diǎn)2
分，分析每點(diǎn)2
分，回答反對觀點(diǎn)言之成理酌情給分。）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/376067.html

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