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“季羨林是一個(gè)堅(jiān)定的忠誠(chéng)的愛國(guó)者”閱讀答案
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路逍遙
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閱讀
下面的文字,完成( 1 )~( 4 )題。( 25 分) 季羨林是一個(gè)堅(jiān)定的忠誠(chéng)的愛國(guó)者。他熱愛祖國(guó)的壯麗山川和悠久的
歷史
文化。他說(shuō): 平生愛國(guó)不敢后人,即使把我燒成灰,我也 閱讀下面的文字,完成(
1
)~(
4
)題。(
25
分)
季羨林是一個(gè)堅(jiān)定的忠誠(chéng)的愛國(guó)者。他熱愛祖國(guó)的壯麗山川和悠久的歷史文化。他說(shuō):
"
平生愛國(guó)不敢后人,即使把我燒成灰,我也是愛國(guó)的。
"
求學(xué)清華時(shí),他加入赴南京要求蔣介石政府抗日的請(qǐng)?jiān)感辛,還到農(nóng)村去宣傳抗日愛國(guó)。赴德留學(xué),
"
是為了愛國(guó)
"
,就在德國(guó)法西斯統(tǒng)治的黑暗歲月里,雖然忍饑挨餓,仍然發(fā)奮學(xué)習(xí)希臘文、拉丁文、梵文、吐火魯文、巴利文,研讀梵語(yǔ)佛教經(jīng)典。當(dāng)他的博士考試門門得優(yōu),畢業(yè)論文勝利通過(guò)時(shí),他的感受是:
"
我沒(méi)有給中國(guó)人丟臉,可以告慰親愛的祖國(guó)。
"
季羨林回國(guó)到北京大學(xué)工作后,就把愛國(guó)精神化成報(bào)效祖國(guó)的教學(xué)與研究的實(shí)踐。他不斷地開創(chuàng)學(xué)術(shù)研究的新領(lǐng)域新課題,忘我地獻(xiàn)身學(xué)術(shù)研究以實(shí)踐愛國(guó)報(bào)國(guó)的志愿。他在歸國(guó)
3
里寫了
40
多篇文章,有
13
篇學(xué)術(shù)論文而自覺(jué)滿意;他又為上世紀(jì)
50
代前
5
"
我的學(xué)術(shù)研究成果竟是一個(gè)零
"
而自責(zé),感到愧疚。正是基于學(xué)術(shù)報(bào)國(guó)的意志,他在
"
文革
"
后期偷偷地翻譯蜚聲世界文壇的印度史詩(shī)《羅摩衍那》。他每天提心吊膽地進(jìn)行著:先把原詩(shī)譯成白話散文,然后反復(fù)推敲修改成四行一韻的
詩(shī)句
,歷經(jīng)
5
個(gè)寒暑,終于把長(zhǎng)達(dá)
8
萬(wàn)行的《羅摩衍那》譯成中文,為中國(guó)翻譯史和中印文化交流史建造了一座豐碑。
穿越
"
中國(guó)歷史上空前的最野蠻,最殘暴,最愚昧,最荒謬的
"
(季老語(yǔ))
"
文革
"
歲月,迎來(lái)改革開放的新時(shí)期,季老心舒氣爽,激情煥發(fā),大展才華,辛勤著述,在學(xué)術(shù)上接連豐收,碩果累累,
"
在量和質(zhì)兩方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這以前的四五十
"
。他的晚出版了
11
部學(xué)術(shù)著作,撰寫了
200
多篇學(xué)術(shù)論文,在中國(guó)文化研究、比較文學(xué)、東西文化交流、梵語(yǔ)與佛教史研究等十多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域和層面上取得輝煌成就,為祖國(guó)的文化事業(yè)建樹了豐功偉績(jī)。為其作傳者寫道:
"
季羨林是一個(gè)執(zhí)著的愛國(guó)者,他一生都盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
"
他對(duì)恩師們:德國(guó)的瓦爾德施米特教授、西克教授,陳寅恪、胡適、湯用彤等教授前輩的由衷欽敬和緬懷,永生不忘師長(zhǎng)的教誨與知遇之恩的無(wú)限深情。季羨林留學(xué)德國(guó)時(shí),同一位金發(fā)碧眼、姿容美麗的德國(guó)姑娘伊姆加德的深切戀情。他們并肩散步,笑語(yǔ)溫馨。但是,季羨林想到遠(yuǎn)在祖國(guó)的妻子兒女,經(jīng)過(guò)痛苦的內(nèi)心沖突作出抉擇:為著不傷害別人,只好克服自己,
"
讓正在燃燒的愛情之火熄滅
"
。然而,直到耄耋之,季老還在深深地追思憶念這位異國(guó)戀人。
季老說(shuō)過(guò),自己喜歡的人
"
是這樣的:質(zhì)樸,淳厚,誠(chéng)懇,平易;骨頭硬,心腸軟;懷真情,講真話;不阿諛?lè)畛,不背后議論;不人前一面,人后一面;無(wú)嘩眾取寵之意,有實(shí)事求是之心;不是絲毫不考慮個(gè)人利益,而是多為別人考慮;關(guān)鍵是一個(gè)
'
真
'
字,是性情中人;最高水平當(dāng)然是孟子說(shuō)的
'
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
'
。
"
其實(shí)季老正是這樣的品德崇高、個(gè)性堅(jiān)毅的人。
季老是譽(yù)滿國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師,但是絕沒(méi)有半點(diǎn)架子和派頭。他的性格平和、寬厚、樸實(shí)。季羨林的不尋常之處恰恰就在于他的
"
平常
"
。他衣著樸素,總是穿著一身洗舊了的卡其布中山裝,以致來(lái)報(bào)到的新生誤認(rèn)他是老校工,讓他代為照看行李。他安詳恬靜,從不疾言厲色,
"
表面上嚴(yán)肅得有點(diǎn)讓人敬畏,內(nèi)心卻是滾燙的
"
。他總是以平和博愛的胸懷,真誠(chéng)豐富的感情待人對(duì)物。他喜愛動(dòng)物花草,甚至
"
經(jīng)常為一些小貓小狗小花小草惹起萬(wàn)斛閑愁
"
。他寬容和諒解了
"
文革
"
中痛打和折磨過(guò)自己的人,不記仇,不報(bào)復(fù),而且自我反思道:在當(dāng)時(shí)那種氣氛中,每個(gè)人都
"
異化
"
為
"
非人
"
,自己被打得
"
一佛出世,二佛升天
"
,還相信
"
文革
"
的正確性,
"
焉敢苛求于別人呢?
"
他這種
"
洞明世事,反求諸躬
"
的高尚品格,贏得了眾人的欽敬。
季老一生的心思只在學(xué)問(wèn)上,執(zhí)著地追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新。在學(xué)術(shù)園地里,他埋頭苦干,辛勤耕耘,總是每天清早
4
點(diǎn)起床,伏案工作,數(shù)十如一日。上世紀(jì)
90
代里,在
3
位親人接連病逝,自己疾病纏身的夾擊下,發(fā)憤著作,完成了《糖史》等
3
部開創(chuàng)性的文化巨著,為推動(dòng)中外文化交流,發(fā)展中華文化作出了貢獻(xiàn)。
季老不僅學(xué)貫中西,融會(huì)古今,而且在道德品格上同樣融合了中外知識(shí)分子的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)傳統(tǒng)士大夫的仁愛和恕道,強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任感,堅(jiān)毅的氣節(jié)和情操;西方人文主義知識(shí)分子的自由獨(dú)立精神,尊重個(gè)性和人格平等觀念,開放創(chuàng)新的意識(shí);這些優(yōu)秀傳統(tǒng)都凝聚融化在季老身上。所以,他能夠做大學(xué)問(wèn),成大事業(yè),有大貢獻(xiàn),他是中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的一面旗幟和榜樣。
(文章略有刪節(jié))
⑴
下列對(duì)人物傳記的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(
5
分)
A.
季羨林先生是位堅(jiān)定忠誠(chéng)的愛國(guó)者,求學(xué)清華時(shí),加入赴南京要求蔣介石抗日的請(qǐng)?jiān)感辛,到農(nóng)村宣傳抗日,留學(xué)德國(guó)時(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)多種文字,以優(yōu)異成績(jī)告慰祖國(guó)。
B.
回國(guó)后勤奮治學(xué),著述頗豐;即使在
"
文革
"
期間,還偷偷翻譯印度史詩(shī)《羅摩衍那》;在新時(shí)期,大展才華,辛勤著述,學(xué)術(shù)上獲得輝煌成績(jī),為祖國(guó)文化事業(yè)建樹了豐功偉績(jī)。
C.
季羨林先生尊敬師長(zhǎng),忠于愛情,對(duì)異國(guó)戀人一往情深。
D.
季羨林先生平易近人,寬宏大度,在
"
文革
"
中遭到痛打和折磨,在那個(gè)人被
"
異化
"
為
"
非人
"
的時(shí)代,自己都相信
"
文革
"
的正確性,因此他認(rèn)為當(dāng)時(shí)加害于他的人的做法也是正確的。
E.
季先生在學(xué)術(shù)上辛勤耕耘,數(shù)十如一日,即使在親人病逝、自己疾病纏身的情況下,發(fā)奮著述,為中外文化交流,發(fā)展中華文化做出了巨大貢獻(xiàn)。
⑵
為季先生作傳的作者寫道:
"
季羨林是一個(gè)執(zhí)著的愛國(guó)者,他一生都盼望著祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
"
結(jié)合傳記有關(guān)文段,請(qǐng)你分條列出季先生
"
執(zhí)著
"
愛國(guó)的表現(xiàn)。(
6
分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
⑶
人物傳記在寫法上有
"
傳
"
有
"
評(píng)
"
,請(qǐng)你用概括性語(yǔ)言分析評(píng)價(jià)本文是如何處理
"
傳
"
與
"
評(píng)
"
的關(guān)系的。(
6
分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
⑷
季老是譽(yù)滿國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師,他的身上值得我們學(xué)習(xí)的東西很多,請(qǐng)結(jié)合自己的感受,談?wù)勎覀儜?yīng)該向季老學(xué)些什么。(
8
分)
參考答案:
⑴ C
(
“
對(duì)異國(guó)戀人一往情深
”
以偏概全,文中寫
“
在痛苦中抉擇
……
克服了自己
……”
)、
D
(
“
做法也是正確的
”
錯(cuò),季老的意思是,他們的行為
“
是可以理解和原諒的
”
)。(
5
分)
⑵
①
求學(xué)中:求學(xué)清華時(shí),加入赴南京要求蔣介石抗日的請(qǐng)?jiān)感辛,到農(nóng)村宣傳抗日,留學(xué)德國(guó)時(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)多種文字,以優(yōu)異成績(jī)告慰祖國(guó)。
②
治學(xué)翻譯上:回國(guó)到北大工作,不斷開創(chuàng)學(xué)術(shù)研究新領(lǐng)域新課題,忘我地獻(xiàn)身于學(xué)術(shù)研究,用學(xué)術(shù)報(bào)國(guó)。
③
改革開放新時(shí)期:在中國(guó)文化研究、比較文學(xué)、東西文化交流、梵語(yǔ)與佛教史研究等十多個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就為祖國(guó)的文化事業(yè)建樹了豐功偉績(jī)。(
6
分)
⑶
文章的前七段是
“
傳
”
,主要從愛國(guó)、做事、做人、等方面選取求學(xué)時(shí)期、歸國(guó)之后、改革開放新時(shí)期的具體事例進(jìn)行敘寫,突出人物的精神人格和學(xué)術(shù)成就。第八段是
“
評(píng)
”
,從總體上評(píng)價(jià)人物的精神品質(zhì)和學(xué)術(shù)成就。(
6
分)
⑷
執(zhí)著的愛國(guó)精神;勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神;寬容博愛的待人胸懷;真誠(chéng)做人認(rèn)真做事的品德;強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任感;堅(jiān)毅的氣節(jié)和情操;西方人文主義知識(shí)分子的自由獨(dú)立精神,尊重個(gè)性和人格平等觀念;開放創(chuàng)新的意識(shí)(每點(diǎn)
1
分,意思接近即可)
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