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《當(dāng)玫瑰開(kāi)花的時(shí)候》閱讀答案
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路逍遙
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當(dāng)玫瑰開(kāi)花的時(shí)候 〔智利〕佩德羅 普拉多 老園丁培育出了許多許多品種優(yōu)良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花去,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣 當(dāng)玫瑰開(kāi)花的時(shí)候
〔智利〕佩德羅
·
普拉多
老園丁培育出了許多許多品種優(yōu)良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花去,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多新品種。這些新品種成了他心愛(ài)的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動(dòng)的人的妒羨。他從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。因?yàn)檫@一點(diǎn),他落得了一個(gè)自私、討人厭的名聲。有一位美貌的夫人曾來(lái)拜訪過(guò)他。當(dāng)這位夫人離開(kāi)的時(shí)候,同樣也是兩手空空沒(méi)有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟囔著園丁對(duì)她說(shuō)的話。從那時(shí)起,人們除了說(shuō)他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰(shuí)也不再去理睬他了。
“
夫人,您真美呀!
”
園丁對(duì)那位美貌的夫人說(shuō),
“
我真樂(lè)意把我花園里的花全部都奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請(qǐng)求您不要笑話我。
”
老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開(kāi)著一種奇妙的玫瑰花,艷紅的花朵?好像是一顆鮮紅的心被拋棄在蒺藜之中。
“
夫人,您看,
”
園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摸著花朵,一邊說(shuō),
“
我一直觀察著玫瑰開(kāi)花的全部過(guò)程。那些紅色的花瓣從花萼里長(zhǎng)出來(lái),仿佛是一堆小小的篝火噴吐出的紅彤彤的火苗。難道把火苗從篝火中取出來(lái)還能繼續(xù)保持著它那熊熊燃燒的火焰嗎?花萼細(xì)嫩,慢慢地從長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上長(zhǎng)了出來(lái),而花朵則出落在花枝上。誰(shuí)也無(wú)法確切地把它們截然分開(kāi)。長(zhǎng)到何時(shí)為止算是花萼,又從何時(shí)開(kāi)始算作花朵,我還觀察到當(dāng)玫瑰樹(shù)根往下伸展開(kāi)來(lái)的時(shí)候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來(lái)了。
“
如果我連一朵玫瑰花該從哪兒開(kāi)始算起都不知道,那我怎么能把它摘下來(lái)送給他人?要是硬行把它摘下來(lái)贈(zèng)送給別人,那么,夫人,您知道嗎?一種斷殘的東西其生命是十分短暫的。
“
每到了十月,那含苞待放的玫瑰花蕾綻開(kāi)了。我竭力想知道玫瑰是從什么地方開(kāi)始開(kāi)花的。我從來(lái)也不敢說(shuō):
‘
我的玫瑰樹(shù)開(kāi)花了。
’
而我總是這樣歡呼著:
‘
大地開(kāi)花了,妙極啦!
’
“
在輕的時(shí)候,我很有錢(qián),身體壯實(shí),人長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良,為人忠厚。那時(shí)曾有四個(gè)女人愛(ài)我。
“
第一個(gè)女人愛(ài)我的錢(qián)財(cái)。在那個(gè)放蕩女人的手里,我的財(cái)產(chǎn)很快地被揮霍完了。
“
第二個(gè)女人愛(ài)我的健壯的體格,她要我同我的那些情敵去搏斗,去戰(zhàn)勝他們。可是不久,我的精力就隨著她的愛(ài)情一起枯竭了。
“
第三個(gè)女人愛(ài)我的英俊的容貌,她無(wú)休止地吻我,對(duì)我傾吐了許許多多情意纏綿的奉承話。我英俊的容貌隨著我的青春一起消逝了,那個(gè)女人對(duì)我的愛(ài)情也就完結(jié)了。
“
第四個(gè)女人愛(ài)我的忠厚善良。她利用我這一點(diǎn)來(lái)為她自己謀取利益,最后我終于看出了她的虛偽,就把她拋棄了。
“
在那個(gè)時(shí)候,夫人,我就像一株玫瑰樹(shù)上的四朵玫瑰花,四個(gè)女人,每人摘去了一朵。但是,如果說(shuō)一株玫瑰樹(shù)可以迎送一百個(gè)春天的話,那么一朵玫瑰花卻只能有一個(gè)春天。我那幾朵可憐的玫瑰花,就是如此這般地、一旦被人摘下,也就永遠(yuǎn)地凋零了。
“
至此以后,從來(lái)沒(méi)有人在我的花園里拿走過(guò)一朵采摘的花。我對(duì)所有到我這花園來(lái)的人說(shuō):
‘
你什么時(shí)候才能不熱衷于那些被分割開(kāi)來(lái)的、殘缺不全的東西呢?假如你真能把每件事物的底細(xì)明確地分清楚,假如你真能弄清玫瑰長(zhǎng)到何處算作花萼,又從何處開(kāi)始算作花朵的話,那么,你就到那玫瑰開(kāi)花的地方去采摘吧!
’”
(
1
)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
(
)
(
5
分)
A.
四個(gè)女人就是四朵玫瑰花,他們代表著老人身上的各種缺點(diǎn),老人是個(gè)能夠自我批評(píng)的謙虛的人。
B.“
那些紅色的花瓣從花萼里長(zhǎng)出來(lái),仿佛是一堆小小的篝火噴吐出的紅彤彤的火苗。難道把火苗從篝火中取出來(lái)還能繼續(xù)保持著它那熊熊燃燒的火焰嗎?
”
這一句運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地說(shuō)明采折玫瑰就如同將火苗從篝火中取出來(lái)一樣,會(huì)斷送玫瑰的生命與美麗這一道理。
C
.老園丁對(duì)玫瑰花的熱愛(ài)超出了通常的表現(xiàn),他因此招來(lái)自私、討人厭的名聲,可他對(duì)于這些滿不在乎,因?yàn),這些玫瑰花的生命就是他自己的生命,他愿意為呵護(hù)這些生命付出一切代價(jià)。
D
.本文被稱為小小說(shuō)的經(jīng)典之作,對(duì)老人這個(gè)人物的塑造,作者運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)及語(yǔ)言描寫(xiě)等多種手法。
E
.小說(shuō)構(gòu)思奇特,簡(jiǎn)要地交代之后就轉(zhuǎn)入對(duì)故事的敘述,因此,成為小小說(shuō)史上的經(jīng)典之作,體現(xiàn)了令人感喟的主旨:對(duì)生命的謳歌和對(duì)呵護(hù)生命的美好心靈的贊頌。
(
2
)小說(shuō)第一段的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(
6
分)
(
3
)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析
“
玫瑰花
”
在文中的作用。(
6
分)
(
4
)作者為什么要寫(xiě)老園丁的愛(ài)情經(jīng)歷
?
這篇
哲理
小說(shuō)探討了一種
人生
命題,也即
“
愛(ài)
”
的態(tài)度和方法問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
生活
談?wù)勀銓?duì)此的理解。(
8
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11
.
⑴
BC
(
B3
分
,C2
分
,
共
5
分)
A“
老人是個(gè)能夠自我批評(píng)的謙虛的人
”
錯(cuò)。
D “
作者運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)及語(yǔ)言描寫(xiě)等多種手法
”
沒(méi)有這些描寫(xiě)手法。
⑵
小說(shuō)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山先寫(xiě)了老園丁的辛勤無(wú)怨無(wú)悔及人們對(duì)老園丁的不理解,覺(jué)得他自私討人厭甚至把他看作瘋子;設(shè)置懸念,引起讀者
閱讀
興趣,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。(
3
分)塑造人物形象特點(diǎn),表現(xiàn)老人勤勞,專注,執(zhí)著。(
3
分)
⑶
從結(jié)構(gòu)的角度思考:全文圍繞著玫瑰花來(lái)寫(xiě),可以說(shuō)標(biāo)題也是線索從主題的角度思考:玫瑰花的開(kāi)放隱喻人生的美好的完美存在,人們應(yīng)該象喜愛(ài)玫瑰花一樣,呵護(hù)我們的人生。從人物塑造的角度思考:玫瑰花也是老人的化身,美好,喜愛(ài)美好,又經(jīng)不起有意無(wú)意的傷害。
(每點(diǎn)
2
分)
⑷①
由物及人
(
以物喻人
)
以物喻理,揭示小說(shuō)哲理
(2
分
)
②
老園丁的感情生活沒(méi)有圓滿的結(jié)局是因?yàn)槟切┡硕贾皇强粗辛怂木植,卻沒(méi)有看上他的全部,因而他們的愛(ài)是不完整的。
(2
分
)
③
略,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活
2
分,言之成理,表達(dá)流暢
2
分。
(
主要集中在愛(ài)要完整
)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/420972.html
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