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《高思誠(chéng)詠白堂記》閱讀答案及翻譯
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路逍遙
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高思誠(chéng)詠白堂記 【金】王若虛 有所幕于人者,必有所悅乎其事也。或取其性情德行才能技藝之所長(zhǎng),與夫衣服儀度之如何,以想見(jiàn)其仿佛;甚者,至有易名變姓以自比而同之, 此其嗜 高思誠(chéng)詠白堂記
【金】王若虛
有所幕于人者,必有所悅乎其事也;蛉∑湫郧榈滦胁拍芗妓囍L(zhǎng),與夫衣服儀度之如何,以想見(jiàn)其仿佛;甚者,至有易名變姓以自比而同之,
此其嗜好趨向,自有合焉而不奪也。
吾友
高
君思誠(chéng),葺其所居之堂以為讀書(shū)之所,擇樂(lè)天絕句之詩(shī),列之壁問(wèn),而榜以“
詠白”
。蓋將日玩諸其目而諷誦諸其口也。
一日,見(jiàn)告曰:“
吾平生深慕樂(lè)天之為人,而尤愛(ài)其詩(shī),故以是云,何如?”
予曰:“
人物如樂(lè)天,吾復(fù)何議?子能于是而存心,其嗜好趨向,亦豈不佳?
然慕之者欲其學(xué)之,而學(xué)之者欲其似之也。
慕焉而不學(xué),學(xué)焉而不似,亦何取乎其人耶?蓋樂(lè)天之為人,沖和靜退,達(dá)理而任命,不為榮喜,不為窮憂,所謂無(wú)入而不自得者。今子方皇皇干祿之計(jì),求進(jìn)甚急,而得喪之念,交戰(zhàn)于胸中,是未可以樂(lè)天論也。樂(lè)天之詩(shī),坦白平易,直以寫(xiě)胄然之趣,合乎天造,厭乎人意,而不為奇詭以駭末俗之耳目。子則雕鐫粉飾,未免有侈心而馳騁乎其外,是又未可以樂(lè)天論也。
雖然,其所慕在此者,其所歸必在此。
子以少豪邁,如川之方增,而未有涯?,則其勢(shì)固有不得不然者,若其加之歲而博以學(xué),至于心平氣定,盡天下之變,而返乎自得之場(chǎng),則樂(lè)天之妙,庶乎其可同矣。始俟他日復(fù)為子一觀而評(píng)之。”
9
.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)
詞語(yǔ)
的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3
分)
A
.而榜以“
詠白”
榜:題署
B
.蓋將日玩諸其目而諷誦諸其口也 諷:背誦,誦讀
C
.今子方皇皇干祿之計(jì) 干:追求
D
.未免有侈心而馳騁乎其外 侈:奢侈
10
.下列各組語(yǔ)句中,能體現(xiàn)高思誠(chéng)“
學(xué)焉不似”
的一組是(3
分)
①
擇樂(lè)天絕句之詩(shī),列之壁間 ④
得喪之念,交戰(zhàn)于胸中
②
其嗜好趨向,亦豈不佳 ⑤
直以寫(xiě)自然之趣,合乎天造,厭乎人意
③
皇皇干祿之計(jì),求進(jìn)甚急 ⑥
雕鐫粉飾,未免有侈心而馳騁乎其外
A
.①②⑤ B
.①④⑥ C
.②③⑤ D
.③④⑥
11
.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.作者首先舉了一個(gè)仰慕別人的人的例子:他從品行、技藝所長(zhǎng)、服飾儀度上進(jìn)行模仿,甚至連姓名也更改的和所仰慕的人一樣。
B
.高思誠(chéng)仰慕白居易的為人,尤其愛(ài)他的詩(shī),在書(shū)房的墻上懸掛了白居易的詩(shī),把書(shū)房題名為“
詠白”
,并以此向王若虛炫耀。
C
.作者對(duì)高思誠(chéng)的為人和作詩(shī)與白居易的為人和作詩(shī)進(jìn)行了分析比較,認(rèn)為高思誠(chéng)當(dāng)前的心態(tài)及寫(xiě)作風(fēng)格與白居易還相差甚遠(yuǎn)。
D
.作者雖然批評(píng)了高思誠(chéng)雕鐫粉飾自身的做法,但也認(rèn)為高思誠(chéng)輕豪邁,如果假以時(shí)日,廣博學(xué)問(wèn),達(dá)到白居易的境界也有一定的可能。
12
.請(qǐng)把文言文
閱讀
材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9
分)
(1
)此其嗜好趨向,自有合焉而不奪也。(3
分)
(2
)然慕之者欲其學(xué)之,而學(xué)之者欲其似之也。(3
分)
(3
)雖然,其所慕在此者,其所歸必在此。(3
分)
13
.請(qǐng)用斜線(/
)給下面短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑。(斷句不超過(guò)6
處)(3
分)
天興元,哀索走歸德。明春,崔立變。群小附和,請(qǐng)為立建功德碑,翟奕以尚書(shū)省命召若虛為文。時(shí)奕輩恃勢(shì)作威,人或少忤,則讒構(gòu)立見(jiàn)屠滅。若虛自分必死,
私謂左右司員外郎元好問(wèn)曰今召我作碑不從則死作之則名節(jié)掃地不若死之為愈雖然我姑以理諭之
(《金史·
列傳第六十四·
王若虛傳》)
參考答案:中
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9
. D
(侈:放縱)
10
.D
(①
敘述高思誠(chéng)學(xué)習(xí)的行為,②
對(duì)高思誠(chéng)志向興趣的肯定,⑤
評(píng)論白居易的創(chuàng)作風(fēng)格。)
11
.C
(A“
舉了一個(gè)人的例子”
錯(cuò),“
連姓名也更改的和所仰慕的人一樣”
也不合文意;B“
以此向王若虛炫耀”
錯(cuò);D
高思誠(chéng)雕鐫粉飾的是其文章,而非其自身。)
12
.(1
)這是他的愛(ài)好興趣,自有他的道理,是不能改變的。
(3
分,得分點(diǎn):“
合”
、“
奪”
及句意)
(2
)但是仰慕一個(gè)人,是想要自己學(xué)他,學(xué)他是想要自己像他。
(3
分,得分點(diǎn):“
其”
、“
似”
及句意)
(3
)雖然這樣,(但是)你仰慕白居易的詩(shī)風(fēng),那你的歸宿也一定是白居易式的平淡自然。
(3
分,得分點(diǎn):“
雖然”
、“
所”
字結(jié)構(gòu)及句意)
13
.私謂左右司員外郎元好問(wèn)曰:“
今召我作碑,不從則死。作之則名節(jié)掃地,不若死之為愈。雖然,我姑以理諭之。”
(3
分,每處0
.5
分,斷句超過(guò)6
處,每多一處扣0
.5
分,扣完本小題分為止。)
【附】1
:文言文參考譯文
一個(gè)人如果心中有仰慕的人,一定喜歡這個(gè)人的種種行為。有人選取這個(gè)人的性情、品德、才能技藝方面的特長(zhǎng),以及這個(gè)人的穿戴服飾、儀表氣度等等,以想象這個(gè)人的樣子進(jìn)行模仿。更有甚者,到了改變自己的姓名,與仰慕的人同名同姓的程度。這是他的愛(ài)好興趣,自有他的道理,是不能改變的。
我的朋友
高思誠(chéng)
先生,修繕自己的居室作書(shū)房,選了白居易的絕句張掛在墻上,題署書(shū)房名“
詠白”
。他大概是想每天在眼中玩賞,在嘴里朗誦白居易的詩(shī)啊!
一天,他告訴我說(shuō):“
我平生特別仰慕白居易的為人,尤其喜歡他的詩(shī),所以題書(shū)房為‘
詠白’
,你覺(jué)得怎么樣?”
我說(shuō):“
像白居易這樣的人物,我還能說(shuō)什么呢?你能在這方面用心,這番愛(ài)好興趣怎么會(huì)不好呢?但是仰慕一個(gè)人,是想要自己學(xué)他,學(xué)他是想要自己像他。仰慕他卻又不學(xué)他,學(xué)他卻又不像他,那從這個(gè)人身上學(xué)到什么呢?白居易為人沖淡平和,寧?kù)o謙讓?zhuān)ㄟ_(dá)道理,順從命運(yùn),不因?yàn)橘澴u(yù)而高興,不因?yàn)槔Ь蕉箲],是所說(shuō)的那種無(wú)論身在何處都能自得自在的人!你現(xiàn)在整天想的是做官發(fā)財(cái)?shù)氖,急于升遷,得和失的想法在胸中斗爭(zhēng),這是不可以和白居易相提并論的。白居易的詩(shī),明白平易,直抒自然的情趣,符合自然的道理,滿足自己的想法,從不矯揉造作來(lái)刺激世俗人的感官。你的詩(shī)卻一味雕琢粉飾,難免會(huì)有夸張放縱之心從
詩(shī)句
中流露出來(lái),這又是不能與白居易相提并論!雖然這樣,你仰慕白居易的詩(shī)風(fēng),那你的歸宿也一定是白居易式的平淡自然。你正當(dāng)青,氣概豪邁,
人生
就如同大河正在漲水,沒(méi)有邊際,發(fā)展的勢(shì)頭決定了你的為人和作詩(shī)不得不如此。如果隨著你歲的增長(zhǎng),學(xué)問(wèn)越來(lái)越廣博,達(dá)到心境平和,氣閑神定,了解天下的變化,而回歸自得自在的境界,那么,到那時(shí)你大概可以和白居易一樣了。姑且等到那時(shí)候,我再來(lái)給你看看,發(fā)表評(píng)論吧!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/424820.html
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