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心中溫馨的那一米陽(yáng)光 閱讀答案
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心中溫馨的那一米陽(yáng)光
相 鋒
①“搖啊搖,搖到外婆橋……”如今每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),不由得聯(lián)想翩翩而潸然淚下,只因在外婆橋下有我金色的記憶,在外婆溫暖的懷抱里有我溫馨快樂(lè)的童。
②母親說(shuō)我小時(shí)候體弱多病,加上當(dāng)時(shí)家里忙于生計(jì),我就被寄養(yǎng)在外婆家。說(shuō)也奇怪,我一到外婆家就活潑異常、百病全消。所以我的童除了春節(jié)以外幾乎都是在外婆家度過(guò)的。我在外婆家一住數(shù)載,度過(guò)了愉快而又甜蜜的童,留下了一段金色的記憶。
③轉(zhuǎn)眼過(guò)去二十多,我仍忘不了外婆家門(mén)前的那棵香椿樹(shù),還有村前的那條河,以及外婆講述的離奇古怪的故事和夏日里村口熱鬧的午餐“聚會(huì)”……
④每冬去春來(lái),新柳吐翠。外婆院子的那棵香椿樹(shù)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),向主人獻(xiàn)上一樹(shù)春芽,滿院淡雅清香。這時(shí)候舅舅小心地采摘下一些,洗凈后再用鹽腌漬起來(lái)。幾天后取出晾曬,之后再用溫水洗滌后切成丁兒或小段,擺到盤(pán)里再加點(diǎn)麻油攪拌均勻。那正是:未入口,先聞香,吃到嘴里咯吱響。你想想,你將椿樹(shù)一精華所孕育出的生命馥郁之香盡含在口中,再加上麻油的細(xì)膩爽滑??那滋味真可謂:此菜只聞天上有,人間難得幾回嘗!
⑤村前的那條河,清波粼粼水草濃密,小粉蝶翩翩飛舞,誘我追逐?赏馄啪褪遣蛔屛覇为(dú)去,說(shuō)是河里有水妖。我信以為真,一邊聽(tīng)她的描述,一邊在心里想象著水妖的模樣,心里恐懼不已,從此再也不敢一人踏往河邊半步了??盡管心里很是向往。
⑥晌午,已經(jīng)拔了滿筐野菜的女人和孩子們慢悠悠地沿著河邊的小路回來(lái)了。她們邊走邊笑地下到河水邊,把馬齒莧、面條菜等野菜仔細(xì)洗凈碼齊拿回去準(zhǔn)備食用。這時(shí)候的我最開(kāi)心了,可以下水,混在她們中間盡情玩水、捉小魚(yú)、拔水草、追粉蝶,再也不用擔(dān)心什么水妖了。
⑦古風(fēng)尚存的農(nóng)村在夏季絕對(duì)是孩子們的天堂。朝陽(yáng)剛露出淺紅的臉龐時(shí)我就披衣起床,沿著通幽曲徑到小樹(shù)林里去捉螞蚱。晨光透過(guò)樹(shù)縫斑斑駁駁地灑在地面上,碧草露珠更顯得晶瑩透亮。等外婆叫喊我的時(shí)候,我的褲腳和鞋子盡管已被露水打濕了,但手中攥著戰(zhàn)利品,我就像得勝的將軍,滿頭大汗又心滿意足地回去吃早飯。
⑧如果炎炎酷暑,城市的人離開(kāi)空調(diào)房,也許就會(huì)心煩氣躁寢食難安?赡谴氖⑾模r(nóng)村風(fēng)光獨(dú)好!村里都是磚木結(jié)構(gòu)的起脊瓦房,夏季仍不失清涼。外婆家的村子,遠(yuǎn)望:房稀樹(shù)稠,綠樹(shù)成畦;濃蔭密布,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;綠水長(zhǎng)流,誘人向往!到了午飯時(shí)分,村口成了最熱鬧的地方。全家端著飯碗到村口林蔭下邊納涼邊用餐不是稀奇事。少則三五家,多則十幾家在一塊兒席地圍坐,彼此交換菜肴、交流見(jiàn)聞、家長(zhǎng)里短,總之人聲鼎沸。外婆也總愛(ài)帶我到這里邊吃飯邊湊熱鬧,而我總是樂(lè)此不疲。每當(dāng)我一去,善良淳樸的鄰居和“飯友們”總是熱情地夾來(lái)自家的菜肴讓我享用,還真像魯迅在小說(shuō)里寫(xiě)的那樣“一家來(lái)了客幾乎是公共的”。一個(gè)村子好似一個(gè)親密無(wú)間的大家庭在一塊用餐聊天,歡聲笑語(yǔ)起伏不斷,與林中的蟬鳴一同演奏著人與自然的和諧樂(lè)曲。
⑨紅日偏西,暑氣漸消。淳樸勤勞的人們又開(kāi)始下地勞作了,忙碌的人們依舊揮汗如雨。夕陽(yáng)沉沒(méi),青翠的紅薯葉片上滿是露花,更加顯得翠色欲滴。村里陸續(xù)升起裊裊炊煙,懸浮天際,最終與傍晚的霧靄融合。鳥(niǎo)兒入林雀聲起,牲畜回圈人心安。夜幕降臨了,莊稼漢們荷鋤而歸,一個(gè)個(gè)疲憊的身影陸續(xù)來(lái)到清澈的河邊洗手腳,洗去塵埃和疲憊后,換得一身輕松回去與家人圍桌共享晚餐。
⑩鄉(xiāng)村
生活
簡(jiǎn)單,但卻讓我享受了童!記憶中的鄉(xiāng)村的那一米陽(yáng)光總讓我倍覺(jué)溫馨,我會(huì)永生珍藏!謝謝鄉(xiāng)村!
1.
第③自然段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4
分)
2.
第④段劃線的
句子
運(yùn)用了什么修辭手法?在表情達(dá)意上有什么好處?(5
分)
3
為何在外婆家度過(guò)的童讓“我”感到溫馨快樂(lè)?請(qǐng)依據(jù)文意從三個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。(6
分)
參考答案:
1
.①承上啟下(1
分),承接了上文“金色的記憶”,引出下文有關(guān)香椿樹(shù)、河邊趣事、外婆講述的水妖故事等具體內(nèi)容(1
分);
②列舉作者童在鄉(xiāng)村生活的主要內(nèi)容(1
分),引發(fā)讀者對(duì)作者溫馨美好童生活的遐思(1
分)。
2
.①擬人(2
分)。
②把香椿樹(shù)春天發(fā)新芽說(shuō)成其剛“睡醒”、“向主人獻(xiàn)上”,賦予香椿樹(shù)人性特點(diǎn)(1
分),生動(dòng)地寫(xiě)出了香椿樹(shù)蓬勃生機(jī)及清香可親的形象(1
分),表達(dá)了作者對(duì)清新自然的鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情(1
分)。
3
.①親人關(guān)愛(ài)備至。舅舅為“我”做美味椿芽,外婆為我講故事,帶我湊熱鬧。
②鄰居善良淳樸。林蔭下一起吃飯,分享菜肴,歡聲笑語(yǔ),親密無(wú)間。
③環(huán)境山清水秀。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏日不失清涼。
④生活簡(jiǎn)單快樂(lè)。大人日出而作,日落而息,“我”可盡情玩水,捉螞蚱等,頗富童趣。
(每點(diǎn)2
分,共6
分。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/464166.html
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