選擇題在中差不多要占半壁江山，然而考生這部分的失分現(xiàn)象卻很嚴重。書背熟了，并不能選擇題在中差不多要占半壁江山，然而考生這部分的失分現(xiàn)象卻很嚴重。書背熟了，并不能都拿高分，做選擇題同樣有規(guī)律和技巧。本文結(jié)合筆者二十多年的教學以及閱卷體會，綜合中的經(jīng)典考例，探討一下歷史選擇題的失分原因和應(yīng)考策略，以幫助廣大考生走出失分誤區(qū)，有效地提高成績。
　　
　　一、歷史基本史實掌握不牢固
　　
　　【經(jīng)典考例1】1925年8月，廣州國民政府組建國民革命軍。這支軍隊與以往各式軍隊的主要區(qū)別是
　　
　　A.重視思想，配置專職干部
　　
　　B.實行征兵制，提高軍隊素質(zhì)
　　
　　C.聘請外國軍事顧問，幫助訓練軍隊
　　
　　D.通過軍事學校，培養(yǎng)軍事人才
　　
　　解析：只要了解了教材的表述“國民革命軍中建立了政治制度，許多共產(chǎn)黨員在軍隊中擔任黨代表或政治部主任”，本題就知道選A�？忌�易錯選D。
　　
　　【經(jīng)典考例2】下列國際會議所頒布的文件中，涉及臺灣問題的是
　　
　　①《凡爾賽和約》②“九國公約”③《開羅宣言》④《波茨坦公告》
　　
　　A.①②③④B.①②④
　　
　　C.①③④D.②③④
　　
　　解析：此題只要牢固地掌握《凡爾賽和約》是對德和約，其涉及的中國問題是要日本歸還一戰(zhàn)期間日本占據(jù)原德國勢力中山東青島和太平洋上的三個島。而②③④都涉及到臺灣問題，故選D�？忌�易錯選A。
　　
　　二、歷史常識缺失
　　
　　【經(jīng)典考例3】帝王謚號主要依據(jù)其生前行為而議定。下列各項中屬于謚號的是
　　
　　A.秦始皇B.漢武帝
　　
　　C.唐太宗D.清康熙帝
　　
　　解析：此題教材沒有現(xiàn)成的表述，考的是考生的基本素養(yǎng)，即作為一個文科生必須具備的歷史常識。秦始皇是他自己的稱謂，唐太宗謚號是“文武大圣大廣孝皇帝”，康熙是年號，故選B。考生易錯選C。
　　
　　三、讀懂材料，獲取有效信息欠缺
　　
　　【經(jīng)典考例4】清末湘軍的組織形式“譬之木焉，統(tǒng)領(lǐng)如根，由根而生干、生枝、生葉，皆一氣所貫通，是以口糧雖出自公款，而勇丁感營官挑選之恩，皆若受其私惠。”這種軍隊組織形式
　　
　　A.便于國家直接控制、指揮軍隊
　　
　　B.使將不專兵，妨礙軍隊作戰(zhàn)
　　
　　C.造成兵歸將有，為近代軍閥所承襲
　　
　　D.促進官兵平等，有利于提高戰(zhàn)斗力
　　
　　解析：首先要讀懂材料，考生要有基本的文言文常識，它指的是漢族地主團練武裝，A與地主團練武裝不符合，“將專兵”、“官兵不平等”，故B、D都不正確，應(yīng)選C。考生易錯選A或B。

　四、忽視題干所給時間(時期)限制
　　
　　【經(jīng)典考例5】我國“一五”計劃期間生產(chǎn)關(guān)系的變化，大致相當于蘇聯(lián)的
　　
　　A.1918—1921年B.1921—1927年
　　
　　C.1928—1936年D.1937—1941年
　　
　　解析：我國“一五”計劃期間生產(chǎn)關(guān)系上的變化指“一化三改造”，變生產(chǎn)私有制為生產(chǎn)公有制社會主義制度。對照蘇聯(lián)完成此項任務(wù)應(yīng)是1928年至1936年，故正確選項C。
　　
　　五、歷史概念的理解不透徹，不能把握本質(zhì)內(nèi)涵
　　
　　【經(jīng)典考例6】史學家陳寅恪在評述“武周之代李唐”的歷史意義時說，此“不僅為政治之變遷，實亦社會之革命”。此處“社會之革命”是指
　　
　　A.重用酷吏，實行法治
　　
　　B.女皇當政，任用女官
　　
　　C.扶植庶族，抑制士族
　　
　　D.移風易俗，推崇佛教
　　
　　解析：要準確理解“社會之革命”的內(nèi)涵，“實行法治”、“任用女官”不符合當時的時代特征，“移風易俗”與武則天關(guān)系不大，故A、B、D不選。考生易錯選D。應(yīng)選C，它講的是科舉制度的影響，可以稱之為社會之革命。
　　
　　六、歷史階段特征把握不清
　　
　　【經(jīng)典考例7】在近代中國，民眾與外國傳教士及信徒的沖突被稱為“民教沖突”。據(jù)記載，沖突最多的三個年份分別為1884年、1898年、1900年，這表明
　　
　　A.中西文化沖突不可調(diào)和
　　
　　B.傳教活動均以武力為后盾
　　
　　C.清政府對傳教活動態(tài)度強硬
　　
　　D.民教沖突隨民族危機加深而凸顯
　　
　　解析：此題三個時間1884年、1898年、1900年對應(yīng)的時代特征是中法戰(zhàn)爭、列強掀起瓜分中國狂潮、八國聯(lián)軍侵華。了解了這些，就能把“民教沖突”和“民族危機加深而凸顯”結(jié)合起來。故選D�？忌�易錯選A。
　　
　　七、歷史與的結(jié)合缺乏空間思考
　　
　　【經(jīng)典考例8】在我國全方位的對外開放格局中，泉州屬于
　　
　　A.經(jīng)濟特區(qū)B.沿海開放城市
　　
　　C.沿海經(jīng)濟開放區(qū)D.內(nèi)地
　　
　　解析：首先要了解我國對外開放的格局是“經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地”，沿海經(jīng)濟開放區(qū)包括：長江三角洲、珠江三角洲、閩南三角洲及環(huán)渤海地區(qū)，泉州屬于閩南三角洲。所以，學歷史時，要注意圖文并茂，本題正確答案是C�？忌�易錯選B。
　　

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