高考語文文言文復習 ( 文言文斷句 ) 歸納總集練習 安鄉(xiāng)一中 龔德國 0 斷句練習 1 ．用斜線（ / ）給下面短文畫橫線的部分斷句。（ 6 分） 堯不以帝見善綣，北面而問焉。堯，天
高考語文文言文復習(
文言文斷句)
歸納總集練習
安鄉(xiāng)一中 龔德國
0
斷句練習
1
．用斜線（/
）給下面短文畫橫線的部分斷句。（6
分）
堯不以帝見善綣，北面而問焉。堯，天子也；善綣，布衣也。何故禮之若此其甚也？善綣得道之士也得道之人不可驕也堯論其德行達智而弗若故北面而問焉此之謂至公非至公其孰能禮賢？
2
．用斜線（/
）給下面短文畫橫線的部分斷句。（6
分）
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門決大河而放之海方其功之未成也蓋亦有潰冒沖突可畏之患惟能前知其當然事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。
3
．用斜線(
／)
給下面短文畫橫線的部分斷句。(6
分)
齊宣王見孟子于雪宮。王曰：“
賢者亦有此樂乎?”
對曰：“
有。人不得則非其上也不得而非其上者非也為民上而不與民同樂者亦非也樂民之樂者民亦樂其樂憂民之憂者民亦憂其憂樂以天下憂以天下然而不王者來之有也”
。
斷句答案
1
．（6
分）
何故禮之若此其甚也/
善繕/
得道之士也/
得道之人//
不可驕也/
堯論其德行達智而弗若/
故北面而問焉/
此之謂至公
“/”
為必斷處，對1
處得1
分。“//”
為可斷可不斷處，此處斷句不得分，亦不減分；錯
誤的斷句，錯一處減1
分，減完6
分為止。
2
．（6
分）鑿龍門/
決大河//
而放之海/
方其功之未成也/
蓋亦有潰冒沖突可畏之患/
惟能前知其當
然/
事至不懼/
而徐為之圖，
“/”
為必斷處，對1
處得1
分。“//”
為可斷可不斷處，此處斷句不得分，亦不減分；錯
誤的斷句，錯一處減1
分，減完6
分為止。
3
．(6
分)
對曰：“
有。人不得／／則非其上也／不得而非其上者／非也／為民上而不與民同樂者／亦非也／樂民之樂者／民亦樂其樂／憂民之憂者／民亦憂其憂／樂以天下／憂以天下／然而不王者／未之有也。”
對2
處得1
分。錯一處扣1
分，不倒扣。
【文言斷句參考譯文】齊宣王在雪宮里接見孟子。齊宣王說：“
有道德的人也有這樣的快樂嗎?”
孟子回答說：“
有。如果人們得不到這樣的快樂，就會抱怨他的君主。因得不到而抱怨他們的君主，是不對的；作為百姓的君主不與百姓一起分享這種快樂，也是不對的。君主以百姓的快樂為自己的快樂，百姓就會以君主的快樂為自己的快樂；君主以百姓的憂愁為自己的憂愁，百姓就會以君主的憂愁為自己的憂愁。以天下人的快樂為快樂，以天下人的憂愁為憂愁，做到這樣，還不能統(tǒng)治天下的，是不可能有的。”
4
、用斜線（/
）給下面語段斷句。（5
分）
有國者不可以不知《春秋》前有讒而弗見后有賊而不知為人臣者不可以不知《春秋》守經事而不知其宜遭變事而不知其權
……
夫不通禮義之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君則犯，臣不臣則誅，父不父則無道，子不子則不孝。此四行者，天下之大過也。
（選自《史記·
太史公自序》）
5
．用斜線（/
）給下面的短文斷句。（5
分）
孟 子 曰 言 近 而 旨 遠 者 善 言 也 守 約 而 施 博者 善 道 也 君 子 之言 也 不 下 帶 而道 存 焉君 子 之 守 修 其 身 而 天 下 平 人 病 舍 其 田 而 蕓 人之 田 所 求于 人 者 重 而 所 以 自 任 者輕。
6
．用斜線“/”
給文言文斷句（5
分）
人之生也柔弱其死也堅強草木之生也柔脆其死也枯槁故堅強者死之徒柔弱者生之徒是以兵強則滅木強則折強大處下柔弱處上。
7
、用斜線（/
）給下面短文畫線的部分斷句。（5
分）
晏子飲景公酒，令器必新，家老①
曰：“
財不足，請斂于民。”
晏子曰：“
止 夫 樂 者 上下 同 之 故 天子 與 天 下 諸 侯與 境 內 自 大 夫 以 下 各與 其 僚 無 有 獨 樂 今 上 樂 其 樂 下 傷其 費 是 獨 樂 者 也 不 可。”
　 (
選自《說苑》)
【注】 ①
家老：春秋時卿大夫家中的家臣。
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