以下就是為同學們搜集的高一語文名著導學案資料。希望同學們學習進步。
高一語文名著導學案：巴金《家》
【學習目標】
1、了解巴金和他的作品。
2、了解《家》中塑造的主要人物形象。
3、了解過去那個充滿苦難、激情與理想追求的時代，感受現(xiàn)代文學經(jīng)典所蘊含的藝術魅力。
【學習重點】了解《家》中塑造的主要人物的形象。
【學習難點】理解作品的內(nèi)涵。
【學習方法】圈點勾畫法討論法探究法
【知識鏈接】
巴金簡介：
出生于1904年11月25日，逝世于2005年10月17日，享年101歲。原名李堯棠，字芾(fei，第四聲，取“蔽芾甘棠”)甘，筆名巴金。四川成都人，祖籍浙江嘉興，漢族�，F(xiàn)代文學家，翻譯家，出版家，“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一，中國現(xiàn)代文壇的巨匠。
于二零零三年(九十九歲高齡)獲選《感動中國》人物。
(感動中國2003頒獎詞為“穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。”)
筆名來源：出于對客死他鄉(xiāng)的巴恩波同學的紀念，寫了一個“巴”字，作為筆名的第一個字。1958年3月，巴金在《談〈滅亡〉》一文中說:我的筆名中的“巴”字，就是因他而聯(lián)想起來的，從他那里，我才知道百家姓中有個“巴”字�！」P名應有兩個字組成，得再加一個字，用什么字好呢?正頗費躊躇時，詹劍峰走了進來，見李堯棠似在思考什么，便詢問原因。李堯棠如實相告，并說要找個容易記住的字。詹劍峰是個熱心人，見桌子上攤著李堯棠正在翻譯的克魯泡特金的《倫理學》一書，半真半假地指指說:“就用克魯泡特金的‘金’吧。”巴金爽快一點頭:“好，就叫‘巴金’，讀起來順口又好記。”隨之在‘巴’字后邊寫了個‘金’字。
主要作品：
長篇小說《滅亡》《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)“抗戰(zhàn)三部曲”《火》(共三部，第二部又名《馮文淑》，第三部又名《田惠世》)，中篇小說《春天里的秋天》《憩園》和《第四病室》《寒夜》，短篇小說《神》《鬼》《人》，散文集《新聲集》《贊歌集》《隨想錄》(五集)。譯作有長篇小說《父與子》《處女地》，回憶錄《往事與隨想》。
其中《家》是作者的代表作，也是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作品之一。
創(chuàng)作階段及作品內(nèi)容：
1927年初赴法國留學，寫成了處女作長篇小說《滅亡》，發(fā)表時使用筆名“巴金”。小說以在北洋軍閥統(tǒng)治下沾滿了“腥紅的血”的上海為背景，描寫一些受到五四新思潮鼓舞，因而尋求社會解放道路的知識青年的苦悶和抗爭。響徹全書的是這樣的呼聲：“凡是曾經(jīng)把自己的幸福建筑在別人的痛苦上面的人都應該滅亡。”這也是小說的主題。主人公杜大心懷有“為了我至愛的被壓迫的同胞，我甘愿滅亡”的決心，最后，他為“信仰”而英勇獻身。
從1929到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作長篇小說。這個時期的作品從題材和主題看，主要可以分為兩種類型：一種類型是反映大革命時期小資產(chǎn)階級知識分子青年反帝反封建的革命斗爭生活，通過歌頌他們的獻身精神表達作者對光明的追求，如《新生》及《愛情三部曲》。前者敘述李冷李靜淑兄妹在杜大心犧牲的激發(fā)下先后走向革命的故事。后者既寫革命，又寫愛情，寫了革命與愛情的沖突，還寫了死亡，而作者的總體構(gòu)想?yún)s是寫“信仰”。“信仰是主，用死來證實信仰，用友情來鼓舞信仰”，作品中周若水、吳仁民等一群青年的熱情獻身精神，原來都是由“信仰”支持著的。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，巴金在各地致力于抗日救亡文化運動。編輯《吶喊》、《救亡日報》等報刊，創(chuàng)作有《家》的續(xù)集《春》和《秋》。長篇小說《抗戰(zhàn)三部曲》(又名《火》)，出版了短篇小說集《還魂草》、散文集《控訴》和《龍、虎、狗》等。在抗戰(zhàn)后期和抗戰(zhàn)結(jié)束后，巴金創(chuàng)作轉(zhuǎn)向?qū)�國統(tǒng)區(qū)黑暗現(xiàn)實的批判，對行將崩潰的舊制度作出有力的控訴和抨擊，藝術上很有特色的中篇小說《憩園》、《第四病室》，長篇小說《寒夜》是最能體現(xiàn)巴金這個時期創(chuàng)作風格的代表作。
【學習過程】
一、速讀全文。要求勾畫出重點字，注意字音字形字義。(A級)
1、給下列加點字注音。
謳歌()懦弱()泥沼()滂沱()
2、寫出下列注音字的字形。
xuān()泄崩kuì()作yī()
zì()肆隔mó()
3、解釋下列詞意思。
行云流水：
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