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高二小說閱讀練習(xí):《午夜電話》閱讀答案
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來源:
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高二
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高二小說
閱讀
練習(xí):《午夜電話》
閱讀答案
午夜電話(美國)克利斯蒂·克雷格著艾草譯
我們都知道午夜的時(shí)候突然來一個(gè)電話會(huì)是什么樣的感覺,這個(gè)午夜電話也是一樣。我一聽到電話鈴響,就立刻從床上爬起來去抓話筒,同時(shí)看了看時(shí)鐘上的紅色數(shù)字。午夜。當(dāng)我抓起話筒的時(shí)候,各種各樣的恐慌想法充斥著我睡意蒙?的大腦。
“你好?”
我的心突然沉重地一跳,下意識(shí)地把話筒握得更緊一些,眼睛注視著我的丈夫,此時(shí),他正把臉轉(zhuǎn)向我這一側(cè)。
“媽媽?”由于靜電干擾,我?guī)缀趼牪灰婋娫捓锏牡驼Z聲,但是我立刻想到了我的女兒。當(dāng)電話另一端那個(gè)年幼的帶著哭腔的絕望聲音變得越來越清晰的時(shí)候,我伸手握住了丈夫的手腕。“媽媽,我知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。但是,不要……不要說話,聽我說完。在你問話之前,是的,我喝了酒。我一路駕車回來,跑了好多英里的路……”
我猛吸了一口涼氣,松開丈夫的手腕,把手覆在前額上。睡意仍然攪擾著我的大腦,我努力壓抑住內(nèi)心的恐懼。有什么事情不太妙。
“我很害怕。我所能考慮的就是如果警察對(duì)你說我已經(jīng)死了,這會(huì)對(duì)你造成多大的傷害。我想……回家。我知道離家出走是錯(cuò)誤的。我知道你很為我擔(dān)心。我?guī)滋烨熬蛻?yīng)該給你打電話了,但是我害怕……害怕……”極度壓抑著痛苦的啜泣聲通過話筒灌注到我的心里面。我女兒的面孔立即浮現(xiàn)在我的腦海里,我的睡意??的意識(shí)變得清晰起來:“我想……”
“不!請(qǐng)讓我把話說完!我請(qǐng)求你!”她懇求道,聲音里沒有太多的憤怒,但充滿了絕望。
我住口不言,開始考慮該說些什么。這時(shí)候,她繼續(xù)說:“我懷孕了,媽媽。我知道我現(xiàn)在不應(yīng)該喝酒……尤其是現(xiàn)在,但是我很害怕,媽媽。非常害怕!”聲音再次中斷了,我咬著嘴唇,覺得自己的眼睛濕潤了。我朝丈夫看了看,他正靜靜地坐在那里。他問:“是誰?”我搖搖頭,因?yàn)槲也恢涝撊绾位卮稹K麓,走出房間,幾秒鐘后拿著一臺(tái)手提電話回來了。他把電話貼在耳朵邊聽著。
她一定聽到電話里的咔嗒聲了,因?yàn)樗龁枺?ldquo;你還在聽嗎?請(qǐng)不要掛斷電話!我需要你。我覺得很孤獨(dú)。”我抓著話筒,注視著我的丈夫,尋求指導(dǎo)。“是的,我在聽,我不會(huì)掛斷的。”我說。“我早就應(yīng)該告訴你,媽媽。我知道我應(yīng)該告訴你。但是我們一談話,你就只是告訴我我應(yīng)該怎么做。你讀過所有關(guān)于如何處理事情的小冊(cè)子,但是一直以來,都只是一個(gè)人在說。你從不肯聽我說。你從不肯聽我告訴你我的感覺。好像我的感覺一點(diǎn)也不重要。因?yàn)槟闶俏业哪赣H,你認(rèn)為你知道所有的答案。但是有時(shí)候,我不需要答案,我只想有人聽我說。”
我覺得喉間哽著一個(gè)硬塊,眼睛注視著床頭柜上放著的那本打開的《如何跟你的孩子交談》的小冊(cè)子。“我在聽著呢。”我輕聲說。
“你知道,我駕車回到這條路上來,才開始想到我的孩子,想保護(hù)他。接著,我看見了這個(gè)電話亭,我仿佛又聽到你說不應(yīng)該喝酒,更不應(yīng)該酒后駕車的話。于是我叫了一輛出租車。我想回家。”
“你做得很對(duì),親愛的。”我說,我覺得心里的痛苦有所減輕。我丈夫坐得離我更近一點(diǎn),把他的手指插進(jìn)我的手指中。我從他的觸摸中知道他心里想的和我一樣,并且認(rèn)為我說得恰到好處。
“不過你知道,我認(rèn)為我現(xiàn)在能開車。”“不行!”我猛咬了一下嘴唇。我的肌肉變得緊張起來,我緊緊地握住丈夫的手。“你要等出租車來。在出租車到來之前不要掛斷電話。”
“我只想回家,媽媽。”
“我知道。但是為了你的媽媽,你必須這樣做。請(qǐng)你等出租車來。”
我聽到電話里一片沉寂,心里很害怕。我聽不到她的回答。我咬著嘴唇,閉上眼睛。無論如何,我必須阻止她親自開車。
“出租車來了。”
僅僅在我聽到電話里有人叫出租車的那一刻,我才感到如釋重負(fù)。“我回家了,媽媽。”我聽到電話咔嗒一聲掛斷了,接著話筒里一片寂靜。
我下了床,眼里盈滿了淚水。我走到客廳里,來到我的16歲女兒的房間里。黑暗、沉寂籠罩著房間里的一切。我的丈夫來到我身后,用胳膊摟著我,他的下巴貼在我的頭頂上。我擦去臉頰上的淚水:“我們必須學(xué)會(huì)聆聽。”我對(duì)他說。
他把我的身體扳過去面對(duì)著他:“我們會(huì)學(xué)會(huì)的。你就瞧著吧。”然后他把我擁進(jìn)懷里,我把頭伏在他的肩膀上。我任由他抱著我。過了一會(huì)兒,我站直身子,注視著女兒的床。他深思了一秒鐘,然后問道:“你認(rèn)為她會(huì)知道她撥錯(cuò)號(hào)碼了嗎?”
我看著我們熟睡中的女兒,然后轉(zhuǎn)向他說:“也許這不是一個(gè)撥錯(cuò)的號(hào)碼。”
“媽媽,爸爸,你們?cè)诟墒裁?”女兒的聲音從棉被底下傳出來,有點(diǎn)模糊。女兒從床上坐起來,我走到她的床邊。“我們正在練習(xí)。”我回答。“練習(xí)什么?”她咕噥了一問,又躺了回去。她的眼睛很快又閉上了。“練習(xí)聆聽。”我輕聲說著,用手撫摸著她的臉頰。
(原載《青年參考》2001年10月8日)
10.從全文看,“午夜電話”是一個(gè)什么樣的“電話”?
11.“我”這個(gè)人物在文中是一個(gè)什么樣的形象?
12.分析本文的行文特點(diǎn)。
13.這篇小說表現(xiàn)了怎樣的主題?
10.提示:打電話者之間一般都比較熟悉,從全文來看,被稱為“媽媽”的“我”并不知道打電話的人是誰,她們彼此根本不認(rèn)識(shí)。
參考答案:這是一個(gè)打錯(cuò)的電話。
11.提示:從“我”的言行來分析:首先,我耐心地聽一個(gè)陌生的女孩的傾訴,雖然是在半夜時(shí)分,“我”很困;其次,“我”一再堅(jiān)決阻止陌生女孩開車回家,要求她坐出租車;再者,“我”一直陪她說話,直到出租車來到。
參考答案:關(guān)心他人,善于傾聽陌生人心事的母親。
12.提示:小說開始的時(shí)候,讀者都以為出走的是“我”的女兒,結(jié)尾處方點(diǎn)出事實(shí)真相,“我”的形象尤其高大、感人。
參考答案:善于設(shè)置懸念,結(jié)尾出乎意料之外。
13.提示:抓住關(guān)鍵的
句子
來分析,那個(gè)離家出走的女孩的一段話正是做父母應(yīng)該牢記的內(nèi)容:“我們一談話,你就只是告訴我我應(yīng)該怎么做。你讀過所有關(guān)于如何處理事情的小冊(cè)子,但是一直以來,都只是一個(gè)人在說。你從不肯聽我說。你從不肯聽我告訴你我的感覺。好像我的感覺一點(diǎn)也不重要。因?yàn)槟闶俏业哪赣H,你認(rèn)為你知道所有的答案。但是有時(shí)候,我不需要答案,我只想有人聽我說。”根據(jù)這段話我們可以推斷出,這個(gè)女孩的母親平時(shí)并不善于傾聽女孩的心聲,這才導(dǎo)致孩子離家出走等一系列后果。
參考答案:父母應(yīng)傾聽子女的心聲,不然就會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果。
高二小說閱讀練習(xí)是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/624674.html
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