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字母樁的應(yīng)用方法與“定名法”一樣,只不過(guò)是把數(shù)字樁換成了字母樁而已。因?yàn)樽帜笜兜臄?shù)量遠(yuǎn)少于數(shù)字樁,所以,常用于信息量不太大、而串聯(lián)聯(lián)想法又不太好用的記憶情況之中,例如記一些比較復(fù)雜的簡(jiǎn)答題。
舉例,記憶世界0大著名運(yùn)河的名字及其所屬國(guó)家(按運(yùn)河的長(zhǎng)度從長(zhǎng)到短的順序)
a,京杭運(yùn)河?中國(guó)
b,伊利運(yùn)河?美國(guó)
c,蘇伊士運(yùn)河?埃及
d,阿爾貝特運(yùn)河?比利時(shí)
e,莫斯科運(yùn)河?俄羅斯
f,伏爾加河?頓河運(yùn)河?俄羅斯
g,基爾運(yùn)河?德國(guó)
h,約塔運(yùn)河?瑞典
i,巴拿馬運(yùn)河??巴拿馬
j,曼徹斯特運(yùn)河?英國(guó)
運(yùn)用字母樁來(lái)進(jìn)行聯(lián)想記憶的方法如下:
“a??蘋果”與“京杭運(yùn)河?中國(guó)”:
杭州的蘋果又大又紅又甜,古時(shí)候每年都有一船一船的大紅蘋果通過(guò)京杭運(yùn)河從杭州運(yùn)到北京,以供給皇帝品嘗。
“b??男孩”與“伊利運(yùn)河??美國(guó)”:
美國(guó)有一條運(yùn)河里流的不是水,而是“伊利”牌牛奶,許多男孩為了跳進(jìn)這條“伊利運(yùn)河”喝牛奶而被淹死了。
“c??貓”與“蘇伊士運(yùn)河??埃及”:
埃及打仗的時(shí)候派出了一支很奇怪的水兵,這些士兵都是經(jīng)過(guò)來(lái)蘇水浸泡的木乃伊,他們每人坐在一只會(huì)游泳的貓上面,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
“d??狗”與“阿爾貝特運(yùn)河??比利時(shí)”:
阿,我的兒(爾)子被(貝)一只特別的狗咬了,他一定不能死(比利時(shí))!
“e??雞蛋”與“莫斯科運(yùn)河??俄羅斯”:
前蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中保衛(wèi)莫斯科的時(shí)候,子彈用完了,就用雞蛋來(lái)當(dāng)武器,結(jié)果砸死了許多敵人,雞蛋因此立了一大功,現(xiàn)在的俄羅斯就把莫斯科開(kāi)鑿成一條運(yùn)河,里面流的不是水,而是雞蛋清。
“f??魚”與“伏爾加河??頓河運(yùn)河??俄羅斯”:
俄羅斯人不喜歡吃河里的魚,他們只喜歡吃那種有毒的河豚,而且是要用伏爾加酒燉出來(lái)的河豚。
“g??女孩”與“基爾運(yùn)河??德國(guó)”:
二戰(zhàn)的時(shí)候,德國(guó)的男人統(tǒng)統(tǒng)都去打仗了,女孩們?cè)诩依镳B(yǎng)雞養(yǎng)鵝,用大船運(yùn)到前線去,結(jié)果一條河里擠滿了女孩與雞鵝(基爾)。
“h??頭”與“約塔運(yùn)河??瑞典”:
我兒子有一次踢球的時(shí)候頭部受了傷,結(jié)果他的銳氣一點(diǎn)兒(瑞典)都沒(méi)有了,也沒(méi)有人再約他踢球(約塔)了,他只好改為到河里游泳鍛煉了。
“i??冰塊”與“巴拿馬運(yùn)可??巴拿馬”:
爸爸用冰塊雕了一匹馬,爸爸拿著這個(gè)冰馬(巴拿馬)往河里一放,這個(gè)冰馬竟然歡快地在水里跑了起來(lái)。
“j??吉普車”與“曼徹斯特運(yùn)河??英國(guó)”:
英國(guó)的曼徹斯特聯(lián)隊(duì)(曼聯(lián)足球隊(duì))不僅善于踢足球,他們還可以開(kāi)著吉普車在河里打水球。
從記憶世界十大運(yùn)河這個(gè)例子中我們看到,運(yùn)用字母樁來(lái)進(jìn)行記憶,首先要對(duì)字母樁非常熟悉,對(duì)每個(gè)字母所對(duì)應(yīng)的編碼能夠做到倒背如流;然后在記憶資料的時(shí)候,要采用靈活的編碼方法,把那些抽象、不容易記憶的資料,盡可能地轉(zhuǎn)化為具體、容易記憶的資料,然后用夸張、荒誕的故事把這所有的信息都緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)。
這樣,記任何資料都可以得心應(yīng)手了。
這套字母樁表,除了像我們舉例那樣來(lái)用于記憶復(fù)雜資料外,當(dāng)我們對(duì)這些字母樁非常熟悉之后,把它用于
英語(yǔ)
單詞的編碼也會(huì)非常好用,當(dāng)遇到某些單詞中有單獨(dú)的字母需要編碼的時(shí)候,把這套字母編碼表套上去就可以了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyifa/55634.html
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