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記憶訓(xùn)練需要堅(jiān)持
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
記憶術(shù)原理
來源:
逍遙右腦記憶
這個世界上到處都是擁有聰明大腦的“窮人”,為什么?因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ粯訓(xùn)|西,就是堅(jiān)持到底的信念。
我時(shí)常反省自己,我聰明嗎?我想不是。在學(xué)生時(shí)代,我的同學(xué)都知道,我經(jīng)常因?yàn)橛洃浟Σ疃鵁⿶,但因(yàn)樽宰鹦膹?qiáng),我一直發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí),不懂得如何運(yùn)用方法,只能用勤奮來彌補(bǔ)。那時(shí),老師和同學(xué)都認(rèn)為我是一個勤奮的笨孩子。
張老師曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“做任何事情都不難,難就難在‘堅(jiān)持’兩個字。”回想我的
人生
經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己能夠走到今天,最重要的就是一直在堅(jiān)持。周圍的人看到我天天拿著撲克牌進(jìn)行記憶訓(xùn)練的時(shí)候,他們都說我是瘋子,但我繼續(xù)堅(jiān)持;當(dāng)我在練習(xí)過程中遇到許多困難的時(shí)候,我堅(jiān)持信任張老師所教的方法;當(dāng)別人懷疑我所從事的記憶工作時(shí),我依然對我的事業(yè)充滿信心、堅(jiān)持到底。如果別人問我:“你最自豪的事情是什么?”我會毫不猶豫地說:“是我的堅(jiān)持精神!蔽艺J(rèn)為持之以恒最難能可貴。
多年前,張老師跟我講過一個故事,這個故事讓我受益匪淺。
一位著名的推銷大師在體育館做告別職業(yè)生涯的演說,那天,會場的大幕徐徐拉開,舞臺的正中央吊著一個巨大的鐵球。為了支撐這個鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。
一位老者在觀眾熱烈的掌聲中走了出來,站在鐵架的一邊。人們驚奇地望著他,不知道他要做什么。兩位工作人員抬著一個大鐵錘,放在老者的面前。這時(shí)主持人對觀眾說:“請兩位身體強(qiáng)壯的觀眾,到臺上來!焙枚嗄贻p人站起來,轉(zhuǎn)眼間已有兩名動作快的跑到臺上。老人請他們用這個大鐵後,去敲打那個吊著的鐵球,直到它蕩起來。
其中一個年輕人搶著拿起鐵錘,他拉開架勢,掄起大錘,全力向那個吊著的鐵球砸去,一聲震耳欲聾的巨響后,鐵球動也沒動。他用大鐵錘接二連三地錘,很快就氣喘吁吁了。另一個人也不示弱,接過大鐵錘把鐵球打得叮當(dāng)響,可是鐵球仍舊一動不動。
臺下逐漸沒了?喊聲,觀眾們好像認(rèn)定錘球徒勞無功,就等著老人作出解釋。會場恢復(fù)了平靜,老人什么也沒說,從上衣口袋里掏出
一個小錘,然后專注地面對著那個巨大的鐵球。他用小錘對著鐵球“!钡厍昧艘幌,然后停?了一下,再次用小錘“!鼻昧艘幌隆H藗兤婀值乜粗,老人就那樣“!鼻靡幌拢缓笸nD一下。
0分鐘過去了,20分鐘過去了,會場開始騷動,有的人干脆叫罵起來,人們用各種聲音和動作發(fā)泄著不滿。老人仍然一小錘一停頓地忙活著,好像根本沒有聽見人們在喊叫什么。有些人開始憤然離去,會場越來越空。留下來的人好像也喊累了,會場安靜下來。
大概在老人敲了40分鐘的時(shí)候,坐在前面的一個婦女突然尖叫一聲:“球動了!”剎時(shí)會場鴉雀無聲。人們聚精會神地看著那個鐵球。鐵球以很小的幅度動了起來,不仔細(xì)看很難察覺。老人仍舊一小錘一小錘地敲著,鐵球在老人一接一錘的敲打中越蕩越高,它拉動著那個鐵架子,“哐、哐”作響,巨大的威力強(qiáng)烈地震撼著在場的每一個人。終于,現(xiàn)場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
老人開口講話了,但他只說了一句話:“在成功的道路上,你會遇到很多的阻力,如果你不能堅(jiān)持,沒有耐心去等待成功的到來,那么,你的一生只能面對失敗!
是的,人生貴在堅(jiān)持,所以,能將記憶訓(xùn)練堅(jiān)持到底的人就一定能夠提升
記憶力
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