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使用思維導(dǎo)圖的作用和應(yīng)用領(lǐng)域
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
思維導(dǎo)圖教程
來源:
逍遙右腦記憶
人類的思維特征是呈放射性的,進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想(包括每一個(gè)詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路),都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來,它呈現(xiàn)出來的就是放射性立體結(jié)構(gòu)。
思維導(dǎo)圖
又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡(jiǎn)單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左
右腦
的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。
思維導(dǎo)圖作用
1、使用大腦所有皮層技巧,利用了色彩、線條、關(guān)鍵詞、圖像等,因此可以大大加強(qiáng)回憶的可能性。
2、通過動(dòng)手繪制思維導(dǎo)圖可以激發(fā)大腦的各個(gè)層次,使大腦處于警醒狀態(tài),在記憶的時(shí)候更加有技巧。
3、整個(gè)思維導(dǎo)圖就是一個(gè)大的圖像,是整個(gè)信息資訊的整體架構(gòu),使大腦希望回到它們中間去,因而又一次激發(fā)自發(fā)回憶的可能性。
4、它們的設(shè)計(jì)極為簡(jiǎn)單,而且結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,便于對(duì)信息的組織和管理,因而可以幫助記憶。
5、使用助記的思維導(dǎo)圖會(huì)激發(fā)大腦準(zhǔn)備
好記憶
,因而,每用一次,大腦基本的記憶技巧水平就會(huì)提
高一
次。
6、反映了人們創(chuàng)造力思維過程,使得我們的思維過程可視化和可操作化,因此也就同時(shí)加強(qiáng)了創(chuàng)造性思維技巧。
7、因?yàn)樵谥谱魉季S導(dǎo)圖時(shí),要求我們把關(guān)鍵性的內(nèi)容記下來,因此可以促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和傾聽的階段都保持著較高水平的回憶。
8、關(guān)鍵詞和圖像的應(yīng)用,促使人們使用個(gè)人所有的聯(lián)想能力,思維導(dǎo)圖本身的形狀加強(qiáng)了大腦物理印跡和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力,因此就增加了回憶的可能性。
9、因?yàn)槭褂昧俗竽X和右腦的所有技巧,提供了一個(gè)“十拿九穩(wěn)”的
記憶方法
,增大了個(gè)人的信心,動(dòng)機(jī)和普遍的心理作用。
隨著人們對(duì)思維導(dǎo)圖的熟悉和把握,思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于
生活
和工作的各個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)、寫作、溝通、演講、治理、會(huì)議等,運(yùn)用思維導(dǎo)圖帶來的學(xué)習(xí)能力和清楚的思維方式會(huì)改善人的諸多行為表現(xiàn):
1)成倍提高您的學(xué)習(xí)速度和效率,更快地學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)。
2)激發(fā)您的聯(lián)想與創(chuàng)意,將各種零散的聰明、資源等融會(huì)貫通成為一個(gè)系統(tǒng)。
3)讓您形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣,并使您將能夠達(dá)到眾多您想達(dá)到的目標(biāo),包括:快速的記筆記,順利通過考試,輕松的表達(dá)溝通、演講、寫作、治理等等!
4)讓您具有超人的學(xué)習(xí)能力,向您喜歡的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),并超越您的偶像和對(duì)手。
5)讓您盡快把握思維導(dǎo)圖這個(gè)能打開大腦潛能的強(qiáng)有力的圖解工具。它能同時(shí)讓您運(yùn)用大腦皮層的所有智能,包括詞匯,圖象,數(shù)字,邏輯,韻律,顏色和空間感知。它可以運(yùn)用于生活的各個(gè)層面,幫助您更有效地學(xué)習(xí),更清楚地思維,讓您的大腦最佳表現(xiàn)。
思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的領(lǐng)域
思維導(dǎo)圖可以用于工作、學(xué)習(xí)和生活中的任何一個(gè)領(lǐng)域里。
1、作為個(gè)人:計(jì)劃,項(xiàng)目治理,溝通,組織,分析解決問題等;
2、作為學(xué)習(xí)者:記憶,筆記,寫報(bào)告,寫論文,做演講,考試,思考,集中注重力等;
3、作為職業(yè)人士:計(jì)劃,溝通,項(xiàng)目治理,組織,會(huì)議,培訓(xùn),談判,面試,評(píng)估,掀起頭腦風(fēng)暴等。
所有這些應(yīng)用可以極大地提高您的效率,增強(qiáng)思考的有效性和準(zhǔn)確性以及提升您的注重力和工作樂趣。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/mindmap/120239.html
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