老師如何教學生繪制

教師可以在日常的教學中多利用概念圖展示教學內容或綱領，以及不同課題之間的關系 教師可以提供現(xiàn)有或其它學生繪畫的概念圖給學生作參考

教師可以有計劃地指導學生繪畫概念圖，例如?

在初期，教師提供框架，讓學生部份填空 ;在中期，教師提供關鍵詞詞，幫助學生建構與主題相關的概念圖

在后期，讓學生按照學習所得，自行繪畫概念圖

在進深階段，讓學生利用不同表達形式(如不同顏色、粗幼線條、虛實線條等)，顯示概念間不同的層次及關系(這種方式尤其適合能力較高及資優(yōu)學生) 鼓勵學生互相比較繪畫的概念圖，協(xié)助同學修訂概念圖，合作繪畫新的概念圖

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/mindmap/70100.html

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