所有的語言都是始于內(nèi)心深層的一些意念[深層結(jié)構(gòu)]，經(jīng)過扭曲、歸納和刪減三個程序的不斷運(yùn)用，終于形成一些文字語言而說出。因?yàn)閬碜詢?nèi)心深層，所以一個人的語言，總是在顯示他的身份、信念、價值觀和規(guī)條。問題發(fā)生器，或者說后設(shè)模式與教練技術(shù)的提問能力是緊密聯(lián)系的，熟悉下面的反過濾提問方式，在教練過程中經(jīng)常用到，也是教練過程的切入點(diǎn)之一。
　　1．反“刪減”
　　1）反“名詞不明確”“模糊的主體”
　　某些人會說好。→你的某些人是指誰？
　　他們都想我死！→誰想你死
　　誰都會這樣想拉！→你說的“誰”指什么？
　　這生意有得做！→你指的是什么生意？
　　不要吃太多水果。→你指的是哪些水果？
　　快點(diǎn)找個人來吧！→快點(diǎn)找個什么樣的人來？
　　找份工作吧！→找份什么樣的工作
　　他是一個庸人！→你說的庸人是什么意思？
　　人們不讓我作決策！→究竟是哪些人？
　　那正是一個不太方便時刻！→對誰不太方便？
　　我不明白。→你不明白什么？
　　我怕！→你怕什么？
　　2）反“動詞不明確”“模糊的行動”
　　他傷害了我的自尊心。→他怎樣的行為傷害了你的自尊心？
　　這件事情很難處理。→這件事情怎樣難處理？
　　他們應(yīng)該交代一下。→他們應(yīng)該怎樣才算交代？
　　3）反“比較標(biāo)準(zhǔn)不明確”
　　我表現(xiàn)得很差！→與什么比較？
　　2．反扭曲
　　1）反“猜臆扭曲”
　　他不喜歡你送的禮物。→你是怎么知道的？
　　我怕他會追求我嘛！→什么事情使你覺得他會追求你？
　　2）反“因果扭曲”
　　我遲到都是因?yàn)槟憷��?rarr;你認(rèn)為是我的什么令你遲到的呢？
　　他這樣說使我無心工作。→兩件事情之間會有什么關(guān)系呢？
　　因?yàn)槲覜]有遷就她，所以她不快樂。→她不快樂真的是因?yàn)槟銢]有遷就她么，兩者間存在必然聯(lián)系么？
　　3）反“相等扭曲”
　　我倒的酒你不喝就是不給我面子。→我不喝你倒的酒存在其他原因嗎？喝你的酒就一定是給你面子嗎？
　　不贊成就是反對！→不贊成除了反對還有其他意思么？
　　4）反“假設(shè)扭曲”[句子意思的成立取決于一個沒有說出的假設(shè)前提上。]
　　不會又騙我吧？→什么使你覺得我過去曾經(jīng)騙過你？
　　為什么你不好好照顧我？→你覺地你需要我照顧的理由是什么？
　　5）反“泛虛詞扭曲”[抽象詞匯]
　　我們的交流存在問題。→你想讓交流怎樣進(jìn)行？
　　3．反歸納
　　1）反“以偏概全”
　　你總是沒有一次做得好的。→在你眼中，我真的是從來沒有一次做得好？
　　2）反“能力限制”
　　我不能放松。→什么讓你不能放松？你放松存在什么困難？
　　3）反“價值判斷”
　　男子漢不應(yīng)該哭！→依據(jù)是什么

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/nlp/2277.html

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