歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩文閱讀
>
朱彝尊《曉入郡城》閱讀答案及賞析
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
曉入郡城
朱彝尊
輕舟乘間入,擊纜壞籬根。
古道橫邊馬,孤城閉水門。
星含兵氣動,月傍曉煙昏。
辛苦鄉(xiāng)關路,重來斷客魂。
【注】本詩作于順治三年丙戌(1646)。順治二年乙酉(1645年),南明弘光小朝廷覆滅,南京失守,清兵直下江南,烽火遍地。朱彝尊時方新婚,被迫離開家鄉(xiāng)秀水(今浙江嘉興),外出避兵。本詩是其避兵歸來之后,拂曉入嘉興府城所作。
①郡城:指作者的家鄉(xiāng)秀水(今嘉興)。宋時為嘉禾郡,故稱。順治二年清兵南下,南明滅亡,作者離開家鄉(xiāng)躲避兵火,第二年返回家鄉(xiāng)時作此詩。②朱彝尊(1629年-1709年),明末清初
詩人
、詞人、經(jīng)學家。③邊馬:清兵的戰(zhàn)馬,因清兵來自東北關外,故稱邊馬。
⑴請簡要分析本詩的思路脈絡。
⑵尾聯(lián)兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?請簡要賞析。
【參考答案與解析】
⑴通觀全詩,首聯(lián)寫詩人入城,中間兩聯(lián)寫入城之所見,具體又由遠及近,自地上而天上,最后結(jié)之以深沉的慨嘆;從而由敘事,到寫景,到抒情,將詩人的家國破亡之痛一路迤儷寫來,次序井然而寓意深刻。解析:分析詩的思路脈絡,應從梳理各聯(lián)
詩句
內(nèi)容要點入手,看清其層次與表達方式的銜接轉(zhuǎn)換。
⑵尾聯(lián)兩句是說詩人避兵歸來,身受目睹這故鄉(xiāng)路途上的種種艱辛苦難,不禁腸斷魂消,傷心不已。這兩句抒發(fā)了詩人家國破亡之痛楚。
解析:分析詩句所表達的思想感情,應抓住詩句中的關鍵字詞,并結(jié)合全詩內(nèi)容來解說。從該句中的“辛苦”“斷客魂”,可推知詩人內(nèi)心的傷痛、悲愁。
二:
【注】①郡城:指作者的家鄉(xiāng)秀水(今嘉興)。宋時為嘉禾郡,故稱。順治二年清兵南下,南明滅亡,作者離開家鄉(xiāng)躲避兵火,第二年返回家鄉(xiāng)時作此詩。②朱彝尊(1629年-1709年),明末清初詩人、詞人、經(jīng)學家。③邊馬:清兵的戰(zhàn)馬,因清兵來自東北關外,故稱邊馬。
1.詩人“曉入郡城”時看到的是怎樣的景象?請簡要描述。(5分)
2.尾聯(lián)在詩中起到什么作用?返歸家鄉(xiāng),詩人為什么說“斷客魂”?(6分)
參考答案
1:詩人看到的是兵火洗劫后的嘉興城荒涼殘敗、動蕩不安的景象。(2分)人家的籬墻傾頹殘壞,清軍的戰(zhàn)馬?據(jù)古道,孤城深鎖,水門緊閉,戒備森嚴,星光閃爍,似有兵器擾動,曉靄飄拂,月光一片昏黃。(總括景象2分,描述景象3分)
2.總括上文,由敘及情,卒章顯志,表達了詩人面對國家覆亡、家園殘敗的痛楚之情。(3分)戰(zhàn)亂后的家鄉(xiāng)面目全非,河山已為異族占有,自己這曾經(jīng)的主人,返歸家鄉(xiāng)卻恍如置身異地的“作客”之人,“斷客魂”三字飽含無盡的感慨和傷痛。(3分)(回答作用3分,內(nèi)容分析3分)
賞析:
這詩是清順治三年( 1646 )所作。時清兵南下已攻陷浙江,詩是經(jīng)亂后所寫。首句寫亂后乘舟返郡城,水城門附近有清兵把守,戒備森嚴,故須鉆空子乘隙,好不容易才進得城內(nèi)。第二句寫舟的?,著一 “ 壞 ” 字,便可看出是兵亂破壞的痕跡。第三句寫胡馬當路,第四句寫郡城戒嚴,水關早閉。五、六兩句寫遠景,閃爍的星光中,似含兵氣,昏昏的月色下,戰(zhàn)煙猶存。從星象聯(lián)系到兵氣,以月色點染其曉色, “ 動 ”“ 昏 ” 煉字,形象生動地反映了戰(zhàn)亂中的景象。 結(jié)語點明鄉(xiāng)關, “ 重來 ” 是亂后重歸。 “ 辛苦 ” 言其歸程的周折,“ 斷客魂 ” 總攝全篇。彝尊早期詩步趨盛唐,這首學杜甫的其沉郁蒼涼的風格和
造句
的技巧。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1013111.html
相關閱讀:
蘇軾《鷓鴣天(林斷山明竹隱墻)》閱讀練習及答案
《孝丐》閱讀練習及答案(二)
沈復《浪游記快》閱讀練習及答案(附譯文)
李彌遜《蝶戀花?福州橫山閣》閱讀訓練及答案(含賞析)
歐陽修《采桑子(殘霞夕照西湖好》閱讀練習及答案
上一篇:
李齊賢《太常引?暮行》閱讀答案及賞析
下一篇:沒有了
相關主題
李白《越中覽古》閱讀練習及答案(2篇)
袁枚《獨秀峰》閱讀答案及翻譯賞析
《宋史?沈括傳》閱讀練習及答案【附譯文】
江淹《效古(其一)》閱讀答案附賞析
馬致遠《天凈沙?秋思》張可久《天凈沙?江上》閱讀答案對比賞析
沈周《梔子花詩》閱讀練習及答案
《小石潭記》閱讀答案
《登岳陽樓(其一)》閱讀練習及答案
蘇轍《東軒記》閱讀練習及答案(附譯文)
《出師表》語段閱讀訓練一及答案
推薦閱讀
袁枚《紙鳶》閱讀練習及答案
閱讀 下面一首清詩,回答問題。 紙鳶 袁枚 紙鳶風骨假棱?,躡慣青云自覺能。 一日風停落泥……
張說《深渡驛》《岳州別子均》閱讀答案對
深渡驛 張 說 旅泊青山夜,荒庭白露秋。洞房懸月影,高枕聽江流。 猿響寒巖樹,螢飛古驛樓。他……
《新唐書?李?傳》閱讀練習及答案(附譯文
閱讀 下面的文言文,完成4~7題。 李?,字建侯,北海太守邕之從孫。大歷中舉進士,為李懷光……
《舊唐書?高士廉傳》閱讀練習及答案【附
閱讀 下面的文言文,完成9~12題。(12分,每小題3分) 高儉字士廉,渤海人。少有器局,頗涉……
《漢書?趙廣漢傳》閱讀練習及答案【附譯
漢書 趙廣漢,字子都,涿郡蠡吾人也,故屬河間。少為郡吏、州從事,以廉潔、通敏、下士為名……
相關閱讀
《大唐新語?狄仁杰》閱讀練習及答案【附
辛棄疾《鷓鴣天?送人》閱讀練習及答案
古詩閱讀解題技巧
《明史?平安傳》閱讀練習及答案(含譯文
歐陽修《采桑子(群芳過后西湖好》閱讀練
《減字木蘭花?二月十五夜與趙德麟小酌聚
饒節(jié)《山居雜頌》閱讀答案附賞析
《新唐書?王?傳》閱讀練習及答案
歐陽修《訴衷情(清晨簾幕卷輕霜》閱讀練
袁宏道《華山別記》閱讀練習及答案【附譯
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved