歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

司馬札《宮怨》閱讀答案及翻譯賞析

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
宮怨
司馬扎
柳色參差掩畫樓,曉鶯啼送滿宮愁。
年年花落無人見,空逐春泉出御溝。
1.這首詩從體裁上說,屬于 七言絕句 ,詩中最突出的藝術手法是 以花喻人(寫比喻/象征,均可)(2分)
2.結合全詩,說說詩題中“怨”的情感內(nèi)涵。(3分)
答案:花落傷春的哀愁(1分),以花喻人,巧妙寫出宮女們幽禁深宮,韶光逝去、年華空老的哀怨(2分)。

二:
1.賞析詩歌一、二兩句中“掩”“送”的妙處。(4分)
2.本詩三四兩句運用了什么表現(xiàn)手法來表達思想感情的?(4分)
參考答案


譯文
濃濃淡淡的柳絲掩映著畫樓,曉鶯聲聲傳送出滿宮的憂愁。
每年鮮花凋落卻沒有人看見,它徒然追逐春泉流出了御溝。



賞析:
《宮怨》是唐代詩人司馬札創(chuàng)作的七言絕句。這首詩主要是表現(xiàn)宮女的凄涼生活和她們在宮中葬送青春的無限悲哀。詩先從曉鶯啼鳴勾起宮女們的滿腔愁怨著手,接著寫她們愁怨的主要內(nèi)容。再用宮苑內(nèi)年年花落,御溝里花隨水流寫出宮女的青春一年一年地消逝,反映出她們被永禁深宮的悲苦。
司馬札的這首《官怨》,表現(xiàn)了宮女深鎖宮苑,葬送青春的不幸遭遇和痛苦心情。但詩中并未出現(xiàn)宮女形象,她們的艾怨之情,是通過景物描寫曲折表現(xiàn)出來的。
詩中的“宮苑春色圖”是根據(jù)人物目之所及依次推出。前兩句是仰視所見,柔軟柳枝在晨風中輕拂,樹蔭濃深似海。畫樓掩映在綠色叢中,時時傳來嬌鶯的婉轉啼聲,可謂一派喜人的明媚春光。作者疏疏兩筆,淡淡勾勒的景致,耐人尋味。“柳色參差”用語精煉,以少總多,不僅寫出了柳枝長短不一的擺動姿態(tài),而且表現(xiàn)出因晨曦作用而明暗不同的光度和深淺有別的顏色。第二句明白寫出鶯啼的悅耳之聲引起的是“滿宮愁”。一個“滿”字,指出宮怨非一人之怨,而是人人皆怨。這樣,在愁人看來,掩樓的重重柳樹就如一道道藩籬,把人深鎖其中,從青春到白頭,虛度一生,感情無依,有苦無處訴。而鶯啼聲聲又一春,喚起的美人遲暮之感,直叩心田,令人凄然。
后兩句詩是人物俯視所見之景,寫落花隨水逝去。春花盛開無人賞,春花飄零難自主,任憑水把它卷流而去,這種無價值,無結局的景象,就是她悲慘一生的寫照。“無人見”、“空”何其沉痛的是身世之感。落花,把那空負青春的寥寂、空虛而了無結果的宮人命運在她心里喚醒了。唐汝洵在《唐詩解》中說:“因想己容色凋謝而人莫知,正如花之湮滅溝中耳。”清代周容在《春酒堂詩話》中評為“較蘊藉”,可謂都說到了點上。這兩句詩所寫的景物富有象征性,景和人的思想感情密切合拍,息息相通。因此,這是景的寫實,也是情的寫實,所呈現(xiàn)的是物的形,也是人的神。
這首詩,通篇用景寫情。前兩句詩,把景和情拉開距離直至對立來寫,后兩句把景和情縮小差距直至相契合來寫,都達到人物感情活動和周圍環(huán)境景物相映襯,或情從景生,或寓情于景,景賦情以形象,情為景涂抹色彩,把人物此時此地心聲描繪得如繪如聞。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1163869.html

相關閱讀:姚鼐《贈錢獻之序》閱讀練習及答案
劉長卿《尋南溪常山道人隱居》閱讀練習及答案
朱熹《觀書有感(半畝方塘一鑒開)》閱讀練習及答案
劉禹錫《踏歌詞四首(其三)》閱讀答案及賞析
朱熹《賦水仙花》閱讀答案及賞析