歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中古詩(shī)詞閱讀
>
蘇教版《唐詩(shī)宋詞選讀》:多情善感的“雨”
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩(shī)詞閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
多情善感的 雨 楊艷 蘇教版《
唐詩(shī)
宋詞選讀》共設(shè)有 12 個(gè)專題,選有 58 首
詩(shī)詞
,其中多次出現(xiàn)形形色色的雨。為什么
詩(shī)人
們?nèi)绱似珢?ài)這 冷冰冰 的雨呢 ? 同是對(duì)著一片瀟灑雨,不同的詩(shī) 多情善感的“
雨”
楊艷
蘇教版《唐詩(shī)宋詞選讀》共設(shè)有12
個(gè)專題,選有58
首詩(shī)詞,其中多次出現(xiàn)形形色色的雨。為什么詩(shī)人們?nèi)绱似珢?ài)這“
冷冰冰”
的雨呢?
同是對(duì)著一片瀟灑雨,不同的詩(shī)人唱出了相異的情結(jié)。細(xì)細(xì)品來(lái),唐詩(shī)宋詞里的雨,多多少少是詩(shī)人們感情外化的寄托,是詩(shī)人們的“
心在下雨”
。
一、密雨。
登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州
柳宗元
城上高樓接大荒, 海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂?芙蓉水, 密雨斜侵薜荔墻。嶺樹重遮千里目, 江流曲似九回腸。共來(lái)百粵文身地,猶自音書滯一鄉(xiāng)!
第二聯(lián)“
驚風(fēng)亂?芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻”
,寫的是近處所見(jiàn)。因?yàn)槭墙埃圆?br /> 看得真切、寫得細(xì)致。就描繪風(fēng)急雨驟的景象而言,這是“
賦”
筆,而賦中又兼有比興。在這里,“
芙蓉”
與“
薜荔”
,正象征著人格的美好與芳潔。登城樓而望近處,從所見(jiàn)者中特意拈出芙蓉與薜荔,顯然是它們?cè)诒╋L(fēng)雨中的情狀使詩(shī)人心靈顫悸。用“
驚”
修飾“
風(fēng)”
,用“
密”
修飾“
雨”
,可見(jiàn)客觀事物已投射了詩(shī)人的感受。芙蓉出水,何礙于風(fēng),而驚風(fēng)仍要亂?;
薜荔覆墻,雨本難侵,而密雨偏要斜侵。這怎能不使詩(shī)人產(chǎn)生聯(lián)想,愁思彌漫呢!
所以,這里的“
密雨”
就成了邪惡勢(shì)力的象征。
二、寒雨。
烏夜啼
李煜
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。 胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是
人生
長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
從詞意來(lái)看,可能作于李煜降宋以后。借林花橫遭風(fēng)雨摧殘匆匆而謝,喻時(shí)光易逝、
韶華難再。總體來(lái)看,這首詞上闋雖寫景,但這大自然的歲華變遷無(wú)一不是抒寫人生的歲華變遷,朝雨晚風(fēng)苦苦相逼,摧殘著春意,也銷磨人的青春;
下闋寫人,而人也與自然一樣,在風(fēng)風(fēng)雨雨中韶華消盡,所以末句說(shuō)“
人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”
。“
無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”
一句點(diǎn)出林花匆匆謝去的原因是風(fēng)雨侵襲,而作者生命之春的早逝不也是因?yàn)檫^(guò)多地櫛風(fēng)沐雨?
所以,此句同樣既是嘆花,亦是自嘆。充滿不甘聽(tīng)?wèi){外力摧殘而又自恨無(wú)力改變生態(tài)環(huán)境的感愴。所以,這里的“
寒雨”
就成了人生無(wú)常、世事多變的象征。
三、暮雨。
八聲甘州
柳永
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。
不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆來(lái)蹤跡,何事苦淹留?
想佳人妝樓凝望,誤幾回、天際識(shí)歸舟?
爭(zhēng)知我、倚闌干處,正恁凝愁?
此詞抒寫羈旅悲秋,相思愁恨,大約作于游宦江浙時(shí)。上片寫景。以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景:“
瀟瀟”
狀其雨勢(shì)之狂猛;“
灑江天”
狀暮雨鋪天漫地之浩大,洗出一派清爽秋景。“
霜風(fēng)凄緊”
以下寫雨后景象:以關(guān)河、夕陽(yáng)之冷落、殘照展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、清寂高遠(yuǎn)的江天境象,內(nèi)蘊(yùn)了蕭瑟、峻肅的悲秋氣韻。
作者將他一腔流落異鄉(xiāng)、傷別念遠(yuǎn)、思?xì)w故里而不可得的痛苦心情傾述于這蕭瑟寂寥的秋雨之中!
所以,這里的“
暮雨”
就象征著思鄉(xiāng)懷人的愁情。
四、橫雨(
雨橫)
。
蝶戀花
歐陽(yáng)修
庭院深深深幾許?
楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。
詞的下片著重寫情,雨橫風(fēng)狂,催送著殘春,也催送女主人公的芳。她想挽留住春天,但風(fēng)雨無(wú)情,留春不住。于是她感到無(wú)奈:“
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”
,只好把感情寄托到命運(yùn)同她一樣的花上。這兩句包含著無(wú)限的傷春之感。
所以,這里的“
橫雨”(
雨橫)
就象征著冷酷無(wú)情。
五、風(fēng)雨(
風(fēng)和雨)
。
卜算子 詠梅
陸游
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
上片寫梅花的遭遇:它植根的地方,是荒涼的驛亭外面,斷橋旁邊。驛亭是古代傳遞公文的人和行旅中途歇息的處所。加上黃昏時(shí)候的風(fēng)風(fēng)雨雨,這環(huán)境被渲染得多么冷落凄涼!
寫梅花的遭遇,也是作者自寫被排擠的政治遭遇。我們來(lái)看一下陸游一生的政治生涯:早參加考試被薦送第一,為秦檜所嫉;
孝宗時(shí)又為龍大淵、曾覿一群小人所排擠;
在四川王炎幕府時(shí)要經(jīng)略中原,又見(jiàn)扼于統(tǒng)治集團(tuán),不得遂其志;
晚贊成韓?胄北伐,韓?胄失敗后被誣陷。我們讀他這首詞,聯(lián)系他的政治遭遇,可以看出它是他的身世的縮影。所以,“
風(fēng)雨”(
風(fēng)和雨)
就象征著壯志難酬。
六、微雨。
臨江仙
晏幾道
夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖,酒醒簾幕低垂。去春恨卻來(lái)時(shí),落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。 記得小蘋初見(jiàn),兩重心字羅衣,琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。
“
春恨”
,因春天的逝去而產(chǎn)生的一種莫名的悵惘。“
去”
二字,點(diǎn)明這春恨的由來(lái)已非一朝一夕的了。同樣是這春殘時(shí)節(jié),同樣惱人的情思又涌上心頭。“
落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”
寫的是孤獨(dú)的詞人,久久地站立庭中,對(duì)著飄零的片片落英;
又見(jiàn)雙雙燕子,在霏微的春雨里輕快地飛去飛來(lái)。“
落花”
、“
微雨”
,本是極清美的景色,在本詞中,卻象征著芳春過(guò)盡,傷逝之情油然而生。燕子雙飛,反襯愁人獨(dú)立,因而引起了綿長(zhǎng)的春恨,以至在夢(mèng)后酒醒時(shí)回憶起來(lái),仍令人惆悵不已。這種韻外之致,蕩氣回腸,令人流連忘返。“
落花”
二句,妙手天成,構(gòu)成一個(gè)凄艷絕倫的意境。所以,“
微雨”
就象征著美好的事物即將消逝。
在永恒的時(shí)空中,古人飄然遠(yuǎn)去不再回來(lái),留下“
冷雨”
千載,在“
雨象”
上空結(jié)朵
朵“
丁香”
,流芳后世,撫今嘆昔,千古同理——
善于在寂寞,獨(dú)處中探索內(nèi)在世界的人是真正熱愛(ài)自然的人。
江蘇省沛縣職教中心語(yǔ)文組 221600
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/373494.html
相關(guān)閱讀:
《酬曹侍卿過(guò)象縣見(jiàn)寄》閱讀答案
古詩(shī)詞鑒賞(10分)《金陵驛二首(其一)》有答案
古詩(shī)閱讀《渡湘江》參考答案
《江樓感舊 (5分)》閱讀答案
《江城子?密州出獵》閱讀及賞析(附答案)
上一篇:
劉長(zhǎng)卿《余干旅舍》閱讀答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
初一古詩(shī)閱讀《蟬 虞世南》附答案
《商山早行》閱讀答案
《寄李儋元錫》閱讀答案
《蘭溪棹歌》閱讀鑒賞及答案
《題薔薇 皮日休》閱讀答案
《與胡興安夜別 何遜》閱讀答案
《題破山寺后禪院》閱讀精選及答案
高考古詩(shī)詞鑒賞講座
《聽(tīng)蜀僧?彈琴》閱讀答案
《漢江臨泛》閱讀答案附賞析
推薦閱讀
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》閱讀答案
閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(5分) 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高……
《鵲橋仙?夜聞杜鵑》閱讀答案
閱讀 下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。 (8 分 ) 鵲橋仙夜聞杜鵑 陸游 茅檐人靜,蓬窗燈昏,春曉……
《酬曹侍卿過(guò)象縣見(jiàn)寄》閱讀答案
酬曹侍卿過(guò)象縣見(jiàn)寄 柳宗元 破額山前碧玉流,騷人遙駐木蘭舟。 春風(fēng)無(wú)限瀟湘意,欲采?花不……
《題春江漁父圖》閱讀答案
題春江漁父圖 楊維楨 ① 一片青天白鷺前,桃花水 ② 泛住家船。呼兒去換城中酒,新得槎頭縮……
晏殊《蝶戀花 檻菊愁煙蘭泣露》閱讀答案
蝶戀花 晏殊 檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒 , 燕子雙飛去。 明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。 ……
相關(guān)閱讀
《南柯子》閱讀答案附賞析
朱淑真《眼兒媚》閱讀答案
《春江晚景 張九齡》閱讀答案及賞析
杜甫《南鄰》閱讀答案
《慶清朝慢?踏青》閱讀答案
《過(guò)零丁洋》閱讀鑒賞及答案
《長(zhǎng)安春望》閱讀答案
南宋 劉克莊《苦寒行》閱讀答案
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》閱讀賞析
《江樓感舊 (5分)》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved