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《詠柳 曾鞏》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面
古詩
,回答問題 ( 7 分) 詠 柳 曾 鞏 亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。 解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。 注:解:懂得,明白。 ( 1 )這首主要運用了什么表現(xiàn)手法?
閱讀
下面古詩,回答問題 (7
分)
詠
柳
曾
鞏
亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
注:解:懂得,明白。
(
1
)這首主要運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。(
2
分)
.
答:運用了
托物寓意。
以柳樹隱喻奸臣和邪惡勢力,諷刺、揭露
生活
中那些得勢便猖狂的小人,警告他們人間自有正義,最終必無好下場。
形象逼真
,
寓意深刻
,
別開生面。
(
2
)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”在文意上也通。你覺得哪一種更好?請簡述理由。(
3
分)
21.
答:(天地好,“天地”是指代人間。“清霜”是指代正義。著眼于空間,有立體感,突出正義之氣充滿人間)(可從修辭、句式及寫此詩的用意,主題來析)
(
3
)根據(jù)你的物候知識,你覺得這首詩寫的是那個季節(jié)的景象?從哪些
詞語
可以看出?
(
2
分)
答:
答案:初春(或“春季”)
詠柳
未變初黃(或“猶未變初黃”)
飛花(任說兩詞即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/386847.html
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