閱讀下面這兩首詩歌，完成后面的題。 別宋常侍 ［隋］尹式 游人 ① 杜陵北，送客漢川東。 無論去與住，俱是一飄蓬。 秋鬢含霜白，衰顏倚酒紅。 別有相思處，啼鳥雜夜風(fēng)。 留別王 閱讀下面這兩首詩歌，完成后面的題。
別宋常侍
［隋］尹式
游人①
杜陵北，送客漢川東。
無論去與住，俱是一飄蓬。
秋鬢含霜白，衰顏倚酒紅。
別有相思處，啼鳥雜夜風(fēng)。
留別王維
②

［唐］孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自歸。
欲尋芳草去，惜與故人違。
當(dāng)路誰相假？知音世所稀。
只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉。
［注］①
游人，游宦之人，指宋常侍。②
據(jù)《舊唐書·
文苑傳》載，孟浩然“
四十，來游京師，
應(yīng)進士不第，還襄陽”
。此詩即行前留別之作。
8
．尹式詩的最后兩句是如何表達作者思念之情的？請簡要賞析。（5
分）
9
．這兩首詩均寫離別，表達的情感有何不同？請簡要分析。（6
分）
【答案】
作者運用想象（虛寫），設(shè)想分手之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以聽到靜夜里如泣如訴的啼鳥聲和風(fēng)聲。（3
分）詩人以景結(jié)情、寓情于景，表達了對友人的深切思念。（2
分）
尹詩表達了羈旅漂泊的孤寂、同病相憐的傷感及人生遲暮的無奈。（3
分）孟詩表達了科舉不第的失意、知音難遇的感慨及歸隱故園的決心。（3
分）
【解析】
試題分析：今日離別之情固然令人難忘，但異日又將會有新的情景觸動自己的相思之情。運用想象，設(shè)想分別以后，我將會因為思念好友而不得安眠，得以聽到靜夜里的烏啼聲夾雜著如泣如訴的夜風(fēng)聲。末句寫別后相思之情，借風(fēng)中烏鴉夜啼的印象，渲染凄涼的氣氛，表達詩人相思的凄苦。
考點：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D
。
試題分析：尹詩運用比喻，將游子比作飄蓬，表現(xiàn)其飄泊不定，孤單無依的特點，寫出了詩人傷感，孤苦之情。寫別后相思之情，借風(fēng)中烏鴉夜啼的印象，渲染凄涼的氣氛，表達詩人相思的凄苦。孟詩是作者科舉落第離開長安時贈別友人王維的作品。首聯(lián)直接說出“
自歸”
，頷聯(lián)則寫題意“
惜別”
，頸聯(lián)說明“
自歸”
之故——
乃是知音既少，當(dāng)?shù)啦挥�，此時不走，更待何時。尾聯(lián)敘寫決心隱居不仕，歸隱田園。詩以失意后的牢騷貫穿全詩。全詩語調(diào)低沉，有對朝廷壓抑人才的怨憤，有不忍遠(yuǎn)別知心朋友的留戀，還有懷才不遇的嗟嘆。
考點：評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D
。

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