江上寄山陰崔少府國(guó)輔 孟浩然 春堤楊柳發(fā)，憶與故人期。 草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)。 山陰定 ① 遠(yuǎn)近，江上日相思。 不及蘭亭會(huì)，空吟祓禊詩(shī) ② 。 【注釋】 ① 定：究竟。 ② 祓禊 江上寄山陰崔少府國(guó)輔
孟浩然
春堤楊柳發(fā)，憶與故人期。
草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)。
山陰定①
遠(yuǎn)近，江上日相思。
不及蘭亭會(huì)，空吟祓禊詩(shī)②
。
【注釋】①
定：究竟。 ②
祓禊詩(shī):
疑指王羲之諸人的《蘭亭集》詩(shī)。
8.
這首詩(shī)表達(dá)了什么樣的感情？“
春堤楊柳發(fā)”
一句對(duì)表達(dá)這種感情有何作用？（6
分）
9.
詩(shī)歌頷聯(lián)“
草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)”
與前后詩(shī)句有怎樣的關(guān)聯(lián)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5
分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8
．（6
分）【參考答案】這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方友人的深切思念之情。（2
分）“
春堤楊柳發(fā)”
觸景生情，（1
分）交代了春天這一時(shí)間背景，“
楊柳”
勾起了詩(shī)人對(duì)昔日離別情景的回憶，“
發(fā)”
字有綿延生長(zhǎng)之感，（或?qū)懗隽舜阂獍蝗坏木跋螅��?
分）增添了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方友人的綿綿不盡的思念之情。（1
分）
【命題立意】本題主要考查學(xué)生分析詩(shī)歌表現(xiàn)手法和賞析詩(shī)歌思想感情的能力
9.
（5
分）【參考答案】草木一句承接詩(shī)歌首聯(lián)“
楊柳”
意象，詩(shī)人臨景而生發(fā)哲思，表達(dá)心中的無(wú)奈；（2
分）以草木榮枯喻人生苦短，以草木無(wú)意襯人間有情，為后文表達(dá)思念之情起勢(shì)。（3
分）
【命題立意】本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的賞析能力。

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