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古代詩(shī)歌鑒賞知識(shí)體系(三) ??答題思路及步驟
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
古代
詩(shī)歌
鑒賞知識(shí)體系 ( 三 ) 答題思路及步驟 編寫(xiě):陳慶元 審核:孫高榮 考點(diǎn)一:形象鑒賞 考點(diǎn)闡釋 古典詩(shī)歌中的形象往往蘊(yùn)含著豐富的意旨,寄托著復(fù)雜的情感,暗示著深刻的哲 古代
詩(shī)歌鑒賞
知識(shí)體系(
三)
——
答題思路及步驟
編寫(xiě):陳慶元
審核:孫高榮
考點(diǎn)一:形象鑒賞
考點(diǎn)闡釋
古典詩(shī)歌中的形象往往蘊(yùn)含著豐富的意旨,寄托著復(fù)雜的情感,暗示著深刻的
哲理
,文學(xué)作品的形象對(duì)詩(shī)歌來(lái)說(shuō)就是意境,既傾注著詩(shī)人的審美傾向,也包孕著詩(shī)人的感情。即其客觀之“
象”
與主觀之“
意”
共同構(gòu)成了極富美感的“
形象”
。它對(duì)敘事詩(shī)歌來(lái)說(shuō),“
人”“
事”
就是形象;對(duì)于抒情詩(shī)來(lái)說(shuō),形象就是抒情主人公,對(duì)于寫(xiě)景狀物的詩(shī)歌來(lái)說(shuō),詩(shī)歌中的“
景”“
物”
就是詩(shī)歌的形象。
1
、敘事詩(shī)中人物形象鑒賞的思維切入點(diǎn)和答案組織落腳點(diǎn)
(1
)切入點(diǎn)
①
知人論世,關(guān)注背景;
②
抓抒情主人公的語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作、心理;
(2
)答案組織范式
①
明確詩(shī)中的形象是什么;
②
形象的基本特征有哪些;
③
形象的意義是什么(思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度)。
2
、寫(xiě)景詩(shī)歌形象鑒賞的思維切入點(diǎn)和答案組織落腳點(diǎn)
(1
)切入點(diǎn)
①
抓住并概括景物的共同特征
(2
)答案組織模式
①
描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。
考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。
②
概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。
一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。
③
分析作者的思想感情。
切忌空洞,要答具體。比如光答“
表達(dá)了作者感傷的情懷”
是不行的,應(yīng)答出為什么而“
感傷”
。
考點(diǎn)二:古代詩(shī)歌語(yǔ)言
一、煉字型鑒賞題
如何解答煉字型
試題
?
提問(wèn)方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?
提問(wèn)變體:某字歷來(lái)為人稱(chēng)道,你認(rèn)為它好在哪里?
解答分析:古人作詩(shī)講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,得放在句中,并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。
答題步驟:
(1)
解釋該字在句中的含義。
(2)
展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
(3)
點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。
二、語(yǔ)言鑒賞題
這種類(lèi)型設(shè)題方式是:
(1
)這首詩(shī)在語(yǔ)言上有什么特色?(2
)請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。能用來(lái)答題的詞一般有:清新自然、樸實(shí)無(wú)華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語(yǔ)、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡(jiǎn)練生動(dòng)……
陶淵明的樸素自然
杜甫的沉郁頓挫
白居易的通俗易懂
李白的豪邁飄逸
王昌齡的雄健高昂
杜牧的清健俊爽
李商隱的朦朧隱晦
王維的詩(shī)畫(huà)一體
溫庭筠的綺麗香艷
高適的悲壯蒼涼
李清照的纏綿悱惻
陸游的悲壯愛(ài)國(guó)
(孟)郊寒(賈)島瘦 “
韓孟詩(shī)派”
的奇崛險(xiǎn)怪
其答題思路是:
(1
)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。(2
)用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。(3
)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。
答題格式是:總體評(píng)價(jià)+
結(jié)合字句分析形式和內(nèi)容上的藝術(shù)效果+
所表現(xiàn)的詩(shī)人的感情。
三、關(guān)鍵字詞賞析題
一詞領(lǐng)全詩(shī)型鑒賞題
設(shè)題方式:
(1
)某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵,為什么?
古詩(shī)非常講究構(gòu)思,往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩(shī)的線(xiàn)索,全詩(shī)的感情基調(diào)、全詩(shī)的思想,抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見(jiàn)大,考出考生對(duì)全詩(shī)的把握程度。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/362284.html
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