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李白《送友人》賞析及中考預(yù)測(cè)
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
送友人 李白 青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。 【賞析】 首聯(lián)交代出了告別的地點(diǎn)。
詩(shī)人
已經(jīng)送友人來(lái)到了 送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
【賞析】
首聯(lián)交代出了告別的地點(diǎn)。詩(shī)人已經(jīng)送友人來(lái)到了城外,然而兩人仍然并肩緩轡,不愿分離。只見(jiàn)遠(yuǎn)處,青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵,波光粼粼的流水繞城東潺潺流過(guò)。這兩句中
“
青山
”
對(duì)
“
白水
”
,
“
北郭
”
對(duì)
“
東城
”
,首聯(lián)即寫成工麗的對(duì)偶句,別開(kāi)生面;而且
“
青
”
、
“
白
”
相間,色彩明麗。
“
橫
”
字勾勒青山的靜姿,
“
繞
”
字描畫(huà)白水的動(dòng)態(tài),用詞準(zhǔn)確而傳神。詩(shī)筆揮灑自如,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見(jiàn)
“
送別
”
二字,但細(xì)細(xì)品味,那筆端卻分明飽含著依依惜別之情。
頷聯(lián)表達(dá)了對(duì)朋友深切的不舍之情。落筆如行云流水,舒暢自然,不拘泥于對(duì)仗,別具一格。頸聯(lián)寫得十分工整,
“
浮云
”
對(duì)
“
落日
”
,
“
游子意
”
對(duì)
“
故人情
”
。同時(shí),詩(shī)人又巧妙地用
“
浮云
”
、
“
落日
”
作比,來(lái)表明心意。天空中一抹白云,隨風(fēng)飄浮,象征著友人行蹤不定,任意東西;遠(yuǎn)處一輪紅彤彤的夕陽(yáng)徐徐而下,似乎不忍遽然離開(kāi)大地,隱喻詩(shī)人對(duì)朋友依依惜別的心情。在這山明水秀、紅日西照的背景下送別,特別令詩(shī)人留戀而感到難舍難分。這里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。
尾聯(lián)兩句,情意更切。
“
揮手
”
,是寫了分離時(shí)的動(dòng)作,詩(shī)人內(nèi)心的感受沒(méi)有直說(shuō),只寫了
“
蕭蕭班馬鳴
”
的動(dòng)人場(chǎng)景。這一句出自《詩(shī)經(jīng)
·
小雅
·
車攻》:
“
蕭蕭?cǎi)R鳴。
”
班馬,離群的馬。詩(shī)人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,似有無(wú)限深情。李白化用古典
詩(shī)句
,用一個(gè)
“
班
”
字,便翻出新意,烘托出繾綣情誼,是鬼斧神工的手筆。
這首送別詩(shī)寫得新穎別致,不落俗套。詩(shī)中青翠的山嶺,清澈的流水,火紅的落日,潔白的浮云,相互映襯,色彩璀璨。班馬長(zhǎng)鳴,形象新鮮活潑。自然美與人情美交織在一起,寫得有聲有色,氣韻生動(dòng)。詩(shī)的節(jié)奏明快,感情真摯熱誠(chéng)而又豁達(dá)樂(lè)觀,毫無(wú)纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。這正是評(píng)家深為贊賞的李白送別詩(shī)的特色。
【
中考
預(yù)測(cè)】
1
.請(qǐng)將首聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。
答:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青翠的山巒靜靜地橫亙?cè)谕獬堑谋泵,波光粼粼的流水繞城東潺潺而過(guò),好一幅動(dòng)靜相生、寥廓秀麗的圖景!說(shuō)明:意近即可。
2.
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)中細(xì)節(jié)描寫的作用。
答:離別時(shí)揮手告別的動(dòng)作表現(xiàn)了依依惜別的心情;馬鳴猶作別離之聲,襯托了離情別緒。說(shuō)明:意近即可。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/440586.html
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