閱讀下面這首同，完成 89 題。 卜算子 【南宋】劉克莊 片片蝶衣輕，點點猩紅小。道是天公不惜花，百種千般巧。 朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風吹了。 8 這首詞 閱讀下面這首同，完成
8—9
題。
卜算子
【南宋】劉克莊
片片蝶衣輕，點點猩紅小。道是天公不惜花，百種千般巧。 朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風吹了。
8
這首詞表現(xiàn)了詩人豐厚的情感，請結合作品簡要分析。（4
分）
答：
9
這首詞運用了多種表達技巧，請選取兩種作簡要賞析。（4
分）
答：
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
8.
（1
）愛花之情。詞的上片通過“
輕”
、“
小”
、“
巧”
等予以表現(xiàn)。
（2
）惜花之意。詞的下片通過“
少”
、“
雨洗風吹”
等予以表現(xiàn)。
（3
）才不見用、遭受壓抑的愁苦，報國無門、功名難就的憤懣。詞的下片通過“
花”
被
“
雨洗風吹
”
象征人才被摧殘予以表現(xiàn)。
（4
分，答對1
點1
分，答對3
點滿分。）
9.
（1
）象征（托物言志）。用“
花”
象征人才，用“
天公”
象征皇帝（朝廷），用“
花”
被
“
雨洗風吹
”
象征朝廷摧殘人才，直觀生動，給人深刻印象。
（2
）對比。上片中“
百種千般巧”
同下片中“
雨洗風吹了”
、下片中“
朝見樹頭繁”
同
“
暮見枝頭少
”
對比，鮮明地表現(xiàn)出惋惜、愁苦和憤懣之情。
（3
）抑揚結合（欲抑先揚）。上片先揚“
天公憐花”
，下片再抑“
天公摧花”
，表現(xiàn)
出強烈的憤懣之情。
（4
）回環(huán)往復。“
道是天公”
句式重復運用，韻律和諧，意味豐厚。
（任選其中兩種作答。）
（4
分，每種2
分。）

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