閱讀白居易的《錢塘湖春行》，回答問題。 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白 閱讀白居易的《錢塘湖春行》，回答問題。
　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
　　
(1)
《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易的一首七言律詩，寫的是西湖的早春景象。詩人通過對
______
、
______
、
______
、
______
等極有早春特征的動植物的描寫，表達(dá)了對早春西湖的贊美和喜愛的思想感情。
　　
(2)
有人認(rèn)為，《錢塘湖春行》中的
“
幾處早鶯爭暖樹。誰家新燕啄春泥
”
，把
“
幾處
”
改為
“
處處
”
，
“
誰家
”
改為
“
家家
”
，更能突出鶯歌燕舞的氣氛。你同意這種說法嗎
?
為什么
?
　　
(3)“
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤
”
表達(dá)了詩人怎樣的思想情感
?
　　
(4)
請你對
“
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥
”
作點(diǎn)賞析。
參考答案：
(1)
早鶯　新燕　亂花　淺草　(2)“
幾處”
說明早鶯尚少，“
誰家”
猶言某家，“
銜新泥”
說的是剛剛開始筑巢，新燕可數(shù)。鶯是春天的歌手，燕是春天的信使。鶯燕不多，故為早春。“
幾處”“
誰家”
既突出早春，又富有情趣。如改為“
處處”“
家家”
，則不突出“
早春”
特征。(3)
表達(dá)了詩人游春時歡快、喜悅的心情。(4)
示例：這兩句，從“
鶯”
和“
燕”
的動態(tài)中，把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描述出來。
10．下列對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A. 首聯(lián)：“孤山寺北賈亭西”，點(diǎn)明詩人春游的起點(diǎn)。“水面初平云腳低”，寫詩人?望湖面。春水新漲，幾與岸平，所以說“初平”；云氣低垂，接近水面，所以說“云腳低”。
B. 頷聯(lián)：這兩句從動物的變化寫早春景象。 “爭暖樹”“啄春泥”既說明天氣乍暖還寒，又寫出了春光給自然界帶來的活力。 整個畫面生動有趣。
C. 頸聯(lián)：這兩句從植物的變化寫早春景象。詩人信馬游春，湖邊五顏六色的野花讓人眼花繚亂，路上新生的嫩草剛剛蓋過馬蹄。
D. 尾聯(lián)：充分表達(dá)了詩人對湖東一帶景色的迷戀，又交代了這次春游西湖的終點(diǎn)。“行不足”是愛的體現(xiàn)，也照 應(yīng)了題目“錢塘湖春行”中的“春”字。
11．下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是( )
A. 此詩處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征，把早春的西湖描繪得生機(jī)盎然。
B. 前四句寫湖上春光，先寫景，然后點(diǎn)明環(huán)境；后四句專寫湖東景色，先點(diǎn)明環(huán) 境，然后寫景。銜接非常自然。
C. 全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。
D．中間四句，景中有人，人在景中，寫出了自然美景給予人的感受。如不說綠草如茵，而說“淺草才能沒馬蹄”，就不落俗套，富有新意。參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10 D（照應(yīng)的是“行”字）
11 B

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