閱讀下面一首元詩(shī)，回答問(wèn)題。

墨萱圖

王冕
燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風(fēng)吹其心，搖搖為誰(shuí)吐？

慈母倚門情，游子行路苦。

甘旨日以疏，音問(wèn)日以阻。

舉頭望云林，愧聽(tīng)慧鳥(niǎo)語(yǔ)。

【注】①萱草花：中國(guó)的母親花，早在康乃馨成為母愛(ài)的象征之前，我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。另一稱號(hào)忘憂（忘憂草），來(lái)自《博物志》中："萱草，食之令人好歡樂(lè)，忘憂思，故日忘憂草。
②北堂："詩(shī)經(jīng)疏稱："北堂幽暗，可以種萱"；北堂即代表母親之意。古時(shí)候當(dāng)游子要遠(yuǎn)行時(shí)，就會(huì)先在北堂種萱草，希望母親減輕對(duì)孩子的思念，忘卻煩憂。

1．簡(jiǎn)要分析詩(shī)中萱草花這一意象的特征。（5分）

2．結(jié)合全詩(shī)賞析“舉頭望云林，愧聽(tīng)慧鳥(niǎo)語(yǔ)”。（6分）

參考答案
萱草花，光彩耀眼，在南風(fēng)的吹拂下默默的吐露著芳華，有忘憂之意。(2分)(2)詩(shī)人用萱草花暗喻濃濃的母愛(ài)，雖說(shuō)忘憂，但對(duì)游子的牽掛卻終其一生。（3分）

2.（1）手法：細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“仰望云林”；心理描寫(xiě)或直接抒情，“愧聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)”（2）情感：表達(dá)了在外游子對(duì)故鄉(xiāng)母親的深切思念之情和不能在母親身邊盡孝的愧疚之情。（情感、手法各2分，分析2分）

參考譯文：
燦燦的萱草花，生在北堂之下。南風(fēng)吹著萱草，搖擺著是為了誰(shuí)吐露著芬芳？慈祥的母親倚著門盼望著孩子，遠(yuǎn)行的游子是那樣的苦��！對(duì)雙親的奉養(yǎng)每天都在疏遠(yuǎn)，孩子的音訊每天都不能傳到。抬頭看著一片云林，聽(tīng)到慧鳥(niǎo)的叫聲思念起來(lái)至此很是慚愧。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/492428.html

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