閱讀下面閱讀宋詞，回答問(wèn)題。
　　
　　蝶戀花·送春
　　
　　朱淑真
　　
　　樓外垂楊千萬(wàn)縷，欲系青春，少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處。
　　
　　綠滿(mǎn)山川聞杜宇，便做無(wú)情，莫也愁人苦。把酒送春春不語(yǔ)，黃昏卻下瀟瀟雨。
　　
　　1．下列對(duì)作品中詞句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）
　　
　　A“欲系青春”：“青春”，指春光。
　　
　　B“猶自風(fēng)前飄柳絮”：“猶自”，指作者自己。
　　
　　C“綠滿(mǎn)山川聞杜宇”：“杜宇”，杜鵑，傳說(shuō)中哀鳴啼血之鳥(niǎo)。
　　
　　D“莫也愁人苦”：“莫”，莫非。
　　
　　2．古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)：“作詩(shī)不過(guò)情、景二端�！闭�(qǐng)從“景”和“情”的角度來(lái)賞析這首詩(shī)。（5分）
　　
　　參考答案
　　
　　1．B
　　
　　2．這首詩(shī)寫(xiě)了作者送春時(shí)的愁緒：垂楊系春，柳絮看春歸處；杜宇為春歸去而哀鳴；小雨為春天送行(或借小雨表達(dá)留戀之意)2分。作者以春景留春光，景中含情。1分借萬(wàn)景留春而留不住的情形，表達(dá)自己對(duì)春光易逝的傷感之情，借景抒情。2分
　　
　　評(píng)分說(shuō)明：分析春景2分，揭示春景留春光1分，揭示”借物傷感表達(dá)人傷感2分”
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/501490.html

相關(guān)閱讀：《宋史?徐夢(mèng)莘傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
柳永《鳳棲梧》閱讀練習(xí)及答案
蘇軾《南歌子?游賞》閱讀練習(xí)及答案
宋濂《尊盧沙》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）
《北齊書(shū)?斛律光傳》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）