石壕吏 杜甫 [ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ] ： 1、 學(xué)生借助注釋和工具書讀懂詩歌大意 2、 在反復(fù)誦讀中并結(jié)合詩作的背景領(lǐng)會其豐富的思想內(nèi)涵 3、 體會詩作蘊(yùn)含的思想感情，品味詩作精美的語言 [ 石壕吏

杜甫
[
學(xué)習(xí)目標(biāo)
]
：
1、
學(xué)生借助注釋和工具書讀懂詩歌大意

2、
在反復(fù)誦讀中并結(jié)合詩作的背景領(lǐng)會其豐富的思想內(nèi)涵
3、
體會詩作蘊(yùn)含的思想感情，品味詩作精美的語言
[
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
]
：
1
、體會蘊(yùn)含在詩作中的思想感情以及詩作的
“
詩史
”
特點(diǎn)
2
、
“
藏問于答、明暗結(jié)合
”
的表現(xiàn)手法
[
學(xué)法指導(dǎo)
]
：
1、
讀——譯——研——編——演
[
學(xué)習(xí)過程
]
：
【自主學(xué)習(xí)】

1
、字音——查字典，給下列加點(diǎn)字注音，并讀一讀。
逾（

）鄴（

）

戍（

）

嫗（

）

衰（

）

咽（

）

翁（

）
2、
解釋下列加點(diǎn)字或詞：
1
）暮：

　　
2
）投：

　
3
）吏：

　　
4
）夜：　　
5
）逾：　　
6
）走：　　
7
）呼：
8)
一何：
9
）怒：　　
10
）啼：　　
11
）苦：　　
12
）前：　
13
）致：　　
14
）前致詞：

　
15
）鄴城：
16
）戍：　
17
）附書至：

　　
18
）新：　　
19
）存：　　
20
）且偷生：　　
21
）長已矣：

　
22
）室中：　
23
）更無人：

　
24
）唯：　　
25
）乳下孫：

　　
26
）未：

　　
27
）去：

　　
28
）完裙：

　　
29
）老嫗：　　
30
）衰：　　
31
）請：

從：　　
32
）應(yīng)：　　
33
）河陽：　　
34
）急應(yīng)：　　
35
）猶得：

　　
36
）備：

　
37
）晨炊：　　
38
）夜久：

　　
39
）絕：

　　
40
）如：　　
41
）聞：

　　
42
）泣幽咽：　　
43
）明：

　
44
）登前途：

　　
45
）獨(dú)：

　　
46
）石壕：
3
、文常——收集有關(guān)作者
--
杜甫資料，整理歸納。


杜甫：字

，自號

，

，

等，

（朝代）大詩人，世稱

、杜拾遺，現(xiàn)實(shí)主義詩人，世稱


，他寫的詩歌又被稱作

，代表作“
三吏
”

、

“
三
別
”


。

【背景簡介】


這首詩創(chuàng)作于唐肅宗乾元
(758)
。當(dāng)時(shí)唐軍
60
萬在鄴城被叛軍打敗，唐王朝為了補(bǔ)充兵力，便在四處大肆抓人當(dāng)兵，人民苦不堪言。杜甫在安史之亂爆發(fā)以后，曾被叛軍俘虜，夾在難民當(dāng)中奔走，這一，他從華州往洛陽探視，在返回華州途中親見差吏將老人、少、結(jié)婚才一天的青，都統(tǒng)統(tǒng)抓去當(dāng)兵，心情沉痛激憤，就創(chuàng)作出了《三吏》、《三別》。這組詩篇鏡子般地反映了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。

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