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小學(xué)語文(新課標(biāo))古詩賞析《出塞》(王昌齡)
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逍遙右腦記憶
出塞 王昌齡 秦時明月漢時關(guān), 萬里長征人未還。 但使龍城飛將在, 不教胡馬度陰山。 [ 注釋 ] 1 .出塞:是唐代
詩人
寫邊塞
生活
的詩常用的題目。 2 .秦時明月漢時關(guān):即秦漢時的明 出塞
王昌齡
秦時明月漢時關(guān),
萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
[
注釋]
1
.出塞:是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目。
2
.秦時明月漢時關(guān):即秦漢時的明月,秦漢時的關(guān)塞。意思是說,在漫長的邊防線上,一直沒有停止過戰(zhàn)爭。
3
.但使:只要。
4
.龍城飛將:指漢朝名將李廣。南侵的匈奴懼怕他,稱他為“
飛將軍”
。這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。
5
.胡馬:指侵?jǐn)_內(nèi)地的外族騎兵。
6
.陰山:在今內(nèi)蒙古自治區(qū),古代常憑借它來抵御匈奴的南侵。
[
簡析]
這是一首著名的邊塞詩,表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過著安定的生活。
詩人從寫景入手,首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。“
秦時明月漢時關(guān)”
不能理解為秦時的明月漢代的關(guān)。這里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯使用,在修辭上叫“
互文見義”
,意思是秦漢時的明月,秦漢時的關(guān)。詩人暗示,這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過,突出了時間的久遠(yuǎn)。次句“
萬里長征人未還”
,“
萬里”
指邊塞和內(nèi)地相距萬里,雖屬虛指,卻突出了空間遼闊。“
人未還”
使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難,表達(dá)了詩人悲憤的情感。
怎樣才能解脫人民的困苦呢?詩人寄希望于有才能的將軍。“
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”
只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著,就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。“
龍城飛將”
是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣,他英勇善戰(zhàn),多次把匈奴打敗。“
不教”
,不允許,“
教”
字讀平聲;“
胡馬”
,這里指代外族入侵的騎兵。“
度陰山”
,跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈,是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙,讓人們在對往事的對比中,得出必要的結(jié)論。
這首詩被稱為唐人七絕的壓卷之作。悲壯而不凄涼,慷慨而不淺露,王詩《出塞》兩首,本詩是第一首。
作者簡介:王昌齡(約698-756
),字少伯,京兆長安(今陜西西安市)人。唐代詩人。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/527674.html
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