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《贈從弟》閱讀練習及答案
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路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
8、
閱讀
下面的
詩歌
,然后回答問題。出自八級下課外必背詩(3分)贈從弟 劉楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性、湃、四兩句詩中的兩個“一何”,表達上各有什么不同?(1分)
⑵全詩主要運用了哪種表現(xiàn)手法?表達了作者怎樣的情感?(2分)
參考答案:(3分)⑴第一個“一何”突出谷中風的迅疾兇猛,第二個“一何”突出青松的雄健挺拔(意近即可)(1分)
⑵象征手法(1分)全詩借松柏挺立風中而不倒、歷經(jīng)嚴寒而不凋,自喻高潔、堅貞的情懷,在自勉中也勉勵從弟做一個堅強不屈的人。(意近即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/551979.html
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