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《題大庾嶺北驛》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
題大庾嶺北驛 ① 宋之問 陽月 ② 南飛雁,傳聞至此回。我行殊未已,何日復歸來? 江靜潮初落,林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見隴頭梅。 【注】①本詩是
詩人
流放廣西欽州途經(jīng)大庾嶺 題大庾嶺北驛①
宋之問
陽月②南飛雁,傳聞至此回。我行殊未已,何日復歸來?
江靜潮初落,林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見隴頭梅。
【注】①本詩是詩人流放廣西欽州途經(jīng)大庾嶺時所作。大庾嶺在今江西大庾,嶺上多生梅花,又名梅嶺。古人認為此嶺是南北的分界線。②陽月:指農(nóng)歷十月。
⑴前兩聯(lián)主要運用了什么表現(xiàn)手法?表達了詩人怎樣的思想感情?(4
分)
⑵請說說頸聯(lián)描寫了怎樣的景象,并簡要分析這一聯(lián)在全詩中的作用。(4
分)
⑶南朝梁時詩人陸凱有這樣一首詩:“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南何所有,聊贈一枝春。”請結(jié)合尾聯(lián),揣摩宋之問暗用這一
典故
的意圖。(2
分)
參考答案:中
小學作文
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9
.⑴前兩聯(lián)主要運用了對比手法(或?qū)φ帐址ǎ笱阒癸w不進,北歸有期,而我卻行程未止,難以重返故鄉(xiāng)和親人團聚(2
分);由雁及人,表達了詩人憂傷、思鄉(xiāng)等復雜的內(nèi)心情感(2
分)。
⑵這里描寫的是靜寂、昏暗的景象:黃昏到來了,江潮初落,水面平靜得令人寂寞,林間瘴氣繚繞,濃重得散不開。(2
分)這兩句以景襯情,渲染了凄涼孤寂的氣氛,烘托出悲苦的心情。(1
分)同時又為下文進一步的抒情而蓄勢。(1
分)
⑶明晨踏上梅嶺,遙望故鄉(xiāng),多么想跟古人一樣寄一枝梅,來安慰家鄉(xiāng)的親人。(1
分)運用這一典故再次表達了思鄉(xiāng)之情,深化了主旨。(1
分)
(1
)指出詩中“
南飛雁”
這一意象的作用。(3
分)
答:
(2
)前人評價這首詩“
處處言愁,卻不著一愁字”
,請你結(jié)合三、四兩聯(lián)具體分析。(4
分)
答:
參考答案:中小學作文
閱讀答案
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12.
(1
)以到達大庾嶺而北回的南飛雁,與南遷未已、有家難歸的我形成對比,抒發(fā)了對流放嶺南的憂傷、哀怨和對家的思念、向往之情。(對比1
分,情感2
分)
(2
)第三聯(lián)借景寫愁,
江潮初落,水面平靜而清寂,林間瘴氣繚繞,一片迷蒙。借以烘托流放者內(nèi)心的孤寂和迷茫。(2
分)
第四聯(lián)借典寫愁,作者明晨踏上梅嶺,遙望故鄉(xiāng),多么想跟陸凱一樣寄一枝梅,來安慰家鄉(xiāng)的親人,含蓄地抒發(fā)了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之愁。(2
分)
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