閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（ 8 分） 蘇秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以蘇，喜而有作 曾幾 一夕驕陽轉作霖，夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。 閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8
分）
蘇秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以蘇，喜而有作
曾幾
一夕驕陽轉作霖，夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。
千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞，何況田間望歲心。
（1
）古人寫詩講究一字傳神，請簡析“
夢回涼冷潤衣襟”
中“
潤”
字的妙用。(4
分)
（2
）這首詩表達了作者怎樣的情懷？是怎樣表現的，試舉一種手法加以分析？(4
分)
參考答案：
14.
（1
）“
潤”
浸潤、滋潤，驕陽似火，人們期盼著甘霖。詩人一夜夢醒，忽感霖雨已降，炎氛全消（2
分）；“
潤”
字不僅傳出那種浸透全身的生理上的舒適感、清涼感，而且傳達出久旱逢甘霖后心理上的熨貼感、喜悅感（2
分）。
（2
）表現了詩人喜雨之情和關注民生，心系百姓的高尚情懷（2
分）。手法：①
對比，大雨如注，詩人“
房漏”
、“
床濕”
，但他不顧個人生活窘迫，聞雨而喜；②
虛實結合，詩人想象“
大雨三日”
的作用：千里平疇，一片青綠，生機勃勃，然后收歸眼前，實寫雨打桐葉的聲音的美好；③
直抒胸臆，無田的“
我”
尚且對雨如此歡欣鼓舞，何況渴望收成的百姓呢�。�2
分，任選1
點即可）
10
（1
）．古人寫詩講究一字傳神，請簡析“
夢回涼冷潤衣襟”
中“
潤”
字的妙用。（3
分）
（2
）．結合全詩，請簡要分析詩人是如何表現詩題中的“
喜”
的。（4
分）
（3
）．你是怎樣理解詩人的喜雨情懷的？請簡要說明。（3
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
10
答案（1
）．“
潤”
浸潤、滋潤；（1
分）“
潤”
字不僅傳出那種浸透全身的生理上的舒適感、清涼感，（1
分）而且傳達出久旱逢甘霖后心理上的熨貼感、喜悅感。（1
分）
10
答案（2
）．①
首聯(lián)通過描寫夜感霖雨突降帶來的涼爽，表現驚喜；②
頷聯(lián)直接點“
喜”
，為溪流因這場雨而水足高興；③
頸聯(lián)，詩人想像莊稼因這場雨而長勢更好，覺得特別開心，連雨打桐葉聲也變成了最美妙的音樂；④
以“
我”
之欣舞襯托廣大農民因這場甘霖及時來到而生的狂喜之情。（答對一點給1
分，答全給5
分）
10
答案（3
）．夜遭雨淋，詩人不因自己“
房漏”
、“
床濕”
而苦惱，反而驚喜于它對于莊稼對農民的及時，（感情，1
分）作為封建士大夫，這種關注民生，心系百姓的情懷無疑是高尚的、尤其難能可貴的。（思想評價，2
分）

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