歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學習方法!

董元愷《酷相思?兩江代內(nèi)》閱讀答案及賞析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


酷相思·兩江代內(nèi)
董元愷(清·順治時詞人)

簾卷簾垂朝復(fù)暮。斷送落紅無數(shù)。想杜鵑聲里人何處 。春山也、留君住。秋山也、留君住 。
兩峰三竺西泠渡。舊是同行路?v叮嚀燕子渾無據(jù)。春江也、隨君去。

秋江也、隨君去。

〔注〕竺:山名在浙江省杭州市西靈隱山飛來峰之南,分上中下三天竺,俗稱三竺。

1.這首詞描繪了一幅怎樣的畫面,刻畫了一個怎樣的女子形象?(5分)
答:這首詞描繪了一幅在落花片片、杜鵑聲聲、春山凝黛、春水流碧的暮春時節(jié)里,女主人公遠眺懷人的安靜而深沉的畫面,(3分)刻畫了一位多情善感,外表嫻靜而內(nèi)心細膩豐富的女子形象。(2分)

2.明明詞中的情景是暮春景色,何以要出現(xiàn)“秋山也,留君住”,“秋江也,隨君去”這樣帶“秋”的字眼?談?wù)勀愕目捶ā#?分)
答:這是故意用季節(jié)的更迭表現(xiàn)思念的時間跨度,前兩句朝朝暮暮的重復(fù)和落花的無數(shù)就已經(jīng)蘊含了離別時日的綿長和思念的久遠,從春到秋,從秋到春。(3分)尤其是秋江秋山如同春江春山的一“去”與一“住”,更是強烈地表達了女主人公渴盼游人歸來,春秋相守,年年相聚的情感。(3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/611340.html

相關(guān)閱讀:《隋書?令狐熙傳》閱讀練習及答案
《北齊書?崔暹傳》閱讀練習及答案(附譯文)
《南史?宋書?羊玄保傳》閱讀練習及答案【附譯文】
曾鞏《書魏鄭公傳后》閱讀練習及答案【附譯文】
崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案