閑行
邵 雍
園圃正蕭然，行吟繞澤邊。
風(fēng)驚初社后，葉墜未霜前。
衰草襯斜日，暮云扶遠天。
何當(dāng)見真象，止可入無言。

1．聯(lián)系全詩，簡要分析本詩描寫了怎樣的意境。（4分）
2．請賞析詩歌五、六兩句的精妙之處。（4分）
參考答案：
1．詩歌意象豐富，園圃、澤邊、春風(fēng)、落葉、衰草、斜陽、暮云等景物色調(diào)暗淡；（2分）意境蕭條闊遠，表達了作者在閑適生活中的哲思。（2分）
2．“衰草”與“斜陽”、“暮云”與“遠天”對照明顯，斜陽西下，衰草于風(fēng)中顫抖不已，而遠方的暮云就像扶起了天空一般。（2分）極遠與極近的景致，融為一體，使得詩句意境豐滿，富有立體感。（1分）而一個“襯”字和一個“撫”字的運用，則化靜景為動景，動靜結(jié)合，使整幅畫面中的景物描寫更加生動形象。（1分）（其他角度回答，言之有理，亦可酌情給分）



【作者簡介】
　　邵雍（1011-1077），字堯夫，幼貧，讀書十分刻苦，據(jù)《宋史》本傳載：“初至洛，篷蓽環(huán)堵，不蔽風(fēng)雨，躬樵爨以事父母。”邵雍早年在洛陽以教授生徒為生。

這首詩描繪了作者在閑適生活中的哲思。境界蕭條闊遠，尤以“衰草”句為佳，斜陽西下，衰草于風(fēng)中顫抖不已，而遠方的暮云，就象扶起了天空一般，極遠與極近的景致，構(gòu)成頗有立體感的意境。最后一句融入了哲思理趣，是邵雍詩的特點。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/648613.html

相關(guān)閱讀：《曹劌論戰(zhàn)》閱讀訓(xùn)練及參考答案
《得道多助，失道寡助》課內(nèi)外閱讀及參考答案
李清照《清平樂（雪里）》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
杜荀鶴《送友游吳越》閱讀答案及賞析
王質(zhì)《山行即事》閱讀練習(xí)及答案