州地不產(chǎn)金，官府惑于奸民之言，為募淘金戶三百，而以其人總之，散往他郡，采金以獻(xiàn)，歲課自四兩累增至四十九兩。其人既死，而三百戶所存無(wú)什一，又不聊生，有司遂責(zé)民之受役于官者代輸，民多以是破產(chǎn)。中書因?斯言：遂捐其征，民賴以蘇，富州人至今德之。?斯少處窮約，事親菽水粗具而必得其歡心，既有祿入，衣食稍逾于前，輒愀然日：“吾親未嘗享是也。”故平生清儉，至老不渝。友于兄弟，終始無(wú)間言。立朝雖居散地而急于薦士揚(yáng)人之善惟恐不及而聞吏之食墨病民者則尤不曲為之掩復(fù)也。為文章，敘事嚴(yán)整，語(yǔ)簡(jiǎn)而當(dāng)；詩(shī)尤清婉麗密；善楷書、行、草。朝廷太典冊(cè)及元?jiǎng)酌庐?dāng)?shù)勉戅o者，必以命焉。殊方絕域，成慕其名，得其文者，莫不以為榮云。
（節(jié)選自《元史·揭?斯傳》）
4．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）
A．立朝雖居散地／而急于薦士揚(yáng)人之善／惟恐不及而聞／吏之貪墨病民者／則尤不曲為之掩復(fù)也／
B．立朝雖居散地／而急于薦士揚(yáng)人之善／惟恐不及而聞／吏之貪墨病民者則尤不曲／為之掩復(fù)也／
C．立朝雖居散地／而急于薦士／揚(yáng)人之善惟恐不及／麗聞吏之貪墨病民者／則尤不曲為之掩復(fù)也／
D．立朝雖居散地／而急于薦士／揚(yáng)人之善／惟恐不及而聞吏之貪墨病民者／則尤不曲為之掩復(fù)也／
5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．從妹，就是堂妹。用“從”稱呼，指親屬中次于至親的親屬，如從子指的是侄子，從兄指的是堂兄。
B．鄉(xiāng)貢進(jìn)士是指禮部貢院所舉行的進(jìn)士考試的及第者。參加這一層次的考試需經(jīng)鄉(xiāng)試、府試兩級(jí)選拔。
C．翰林是我國(guó)古代文官，常為皇帝起草文書，參與修編國(guó)史等，并備皇帝咨詢。這一職位的由來(lái)可以追溯到唐朝。
D．菽水，豆和水，指普通飲食。成語(yǔ)“菽水之歡”指奉養(yǎng)父母，使父母歡樂(lè)。
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．揭?斯在詩(shī)文、書法方面皆有成就。他年輕時(shí)就有文名，受到程鉅夫、盧摯等名公顯宦的器重；朝廷重要的文書，顯宦的碑銘大都請(qǐng)他撰寫。
B．揭?斯在史學(xué)方面有很高的造詣。監(jiān)修國(guó)史的李孟讀了他撰寫的《功臣列傳》，贊嘆其為史家筆法，并認(rèn)為和他交談能大受啟發(fā)。
C．揭?斯受到皇帝信任和賞識(shí)。他擔(dān)任授經(jīng)郎教授功勛大臣及皇親國(guó)戚的子孫讀書，每當(dāng)中書省推薦官員，皇帝都會(huì)拿揭?斯來(lái)做比較。
D．揭?斯非常孝順，一生清廉節(jié)儉。他有了俸祿以后，生活稍微好一點(diǎn)，就會(huì)想到他的父母，覺得自己的父母沒有享受到這些。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
(1)文宗時(shí)幸閣中，有所咨訪，奏對(duì)稱旨，恒以字呼之而不名。
(2)中書因侯斯言，遂捐其征，民賴以蘇，富州人至今德之。
參考答案
4.C（3分）
5.B（未能及第者）（3分）
6.B（“認(rèn)為和他交談能大受啟發(fā)”的不是李孟）（3分）
7.（10分）
(1) 文宗經(jīng)常駕臨閣中，有咨詢的問(wèn)題，揭?斯的回答都能使皇帝滿意，文宗常常用字號(hào)稱呼他，而不稱呼他的名。（“幸”“訪”“名”各1分，語(yǔ)意2分，共5分）
(2) 中書省根據(jù)?斯的建議，于是免除這項(xiàng)征調(diào)，老百姓依靠這點(diǎn)得到恢復(fù)，富州人至今感恩?斯。（“因” “捐” “德”各1分，語(yǔ)意2分，共5分）
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