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《馬說》《馬價十倍》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
2010·遼寧省朝陽市,7—10,15分)
[甲] 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也! (選自韓愈《馬說》)
[乙] 有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請獻一朝③之賈!辈畼纺诉而視之,去而顧之,一旦④而馬價十倍。 (選自《戰(zhàn)國策》)
【注釋】①比:副詞,接連地。 ②還:通“環(huán)”,環(huán)繞。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。
7.解釋下列加點
詞語
的含義。(4分)
(1)才美不外見。 見:_____________
(2)執(zhí)策而臨之。 臨:______________
(3)愿子還而視之。 子:____________
(4)去而顧之。 顧: _______________
8.翻譯選文中劃“__________”的
句子
。(3分)
(1)策之不以其道,食之不能盡其材。
________________________________________________________________________
(2)比三旦立市,人莫知之。
_____________________________________________________________________
9. [甲]文作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情?(3分)
_______________________________________________________________________
10.當今社會,商家請名人作廣告已成時尚。請結合甲、乙二文相關內容,簡要談談“名人效應”的利或弊。(5分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________ ___
【答案】7. (4分)(1)見,通“現”,表現。 (2)臨,面對。 (3)子,你。 (4)顧,回頭看。
8.(1)不能用正確的方法使用它,不能按千里馬的標準喂養(yǎng)它。(2分,直譯、意譯均可。)
(2)連續(xù)三天在集市上賣馬,沒有一個識馬的。(1分)
9.(3分)多出人才,人盡其才。(意思接近即可)
10.(5分)聯系“伯樂”、“馬”(2分),“名人效應”的利或弊(分析言之有理即可得3分)
《馬說》《馬價十倍》
閱讀答案
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