歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
詩(shī)詞大全
唐詩(shī)三百首
全唐詩(shī)
古詩(shī)三百首
古詩(shī)大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經(jīng)典詩(shī)句
詩(shī)歌鑒賞
詩(shī)詞名句
辭賦精選
詩(shī)人大全
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
高中詩(shī)詞
初中詩(shī)歌
文言文閱讀
高中文言文
初中文言文
小學(xué)文言文
高中現(xiàn)代詩(shī)
現(xiàn)代詩(shī)
勵(lì)志詩(shī)歌
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
詩(shī)詞大全
>
經(jīng)典詩(shī)句
>
“青草浪高三月渡,綠楊花撲一溪煙”的意思及全詩(shī)翻譯賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
經(jīng)典詩(shī)句
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
“青草浪
高三
月渡,綠楊花撲一溪煙”這兩句是說(shuō),三月渡湖,青草湖浪高水深;溪水之上,煙霧籠罩,楊柳飄花,迎面撲來(lái)。一派陽(yáng)春三月的景象,寫(xiě)來(lái)真切、生動(dòng),色彩鮮明,景象清新。
出自唐代
詩(shī)人
張泌(一作許棠)《洞庭阻風(fēng)》
洞庭阻風(fēng)
空江浩蕩景蕭然,盡日菰蒲泊釣船。
青草浪高三月渡,綠楊花撲一溪煙。
情多莫舉傷春目,愁極兼無(wú)買(mǎi)酒錢(qián)。
猶有漁人數(shù)家住,不成村落夕陽(yáng)邊。
注釋
⑴空江:洞庭湖水面橫無(wú)際涯,盡日因風(fēng)被阻,所以顯得江面空曠。浩蕩:指風(fēng)吹浪涌,白波浩蕩記。景蕭然:這是同無(wú)風(fēng)時(shí)比較,無(wú)風(fēng)時(shí)江面百舸爭(zhēng)流,異常熱鬧,而今船只避風(fēng),江面顯得蕭然。
⑵菰(gū):即艾白;蒲(pú):水草,孤與蒲,皆生長(zhǎng)在淺水處。泊釣船:釣船停在港灣中。
⑶青草:湖名,今在湖南省岳陽(yáng)縣西南,接湘陰縣界,因湖南省有青草山,而且湖中多青草,故名。青草湖向來(lái)就和洞庭湖并稱(chēng)。一湖之內(nèi),有沙洲間隔,一名青草,一名洞庭。
⑷情多:指多愁善感的人。莫舉傷春目:不要放眼看那使人傷心的春天的景象。
⑸兼:又加上。
⑹漁人:打漁的人。夕陽(yáng)邊:在夕陽(yáng)灑落的岸邊。
參考譯文
江面上浩蕩蕩景色蕭蕭然,終日里只看見(jiàn)菰蒲釣魚(yú)船。
青草湖里浪高三月從此過(guò),楊花飛絮撲面江上風(fēng)煙滿。
多情懷緒莫要觀看傷春景,無(wú)法消愁只因沒(méi)有買(mǎi)酒錢(qián)。
極遠(yuǎn)處還布那幾戶(hù)漁家在,不成村落散住在那夕陽(yáng)邊。
賞析
《洞庭阻風(fēng)》是唐代詩(shī)人張泌(一作許棠)創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)。這首詩(shī)描寫(xiě)了洞庭的風(fēng)光,并于
詩(shī)歌
中寄寓了自己的傷春情懷。詩(shī)人因風(fēng)大阻于洞庭湖邊,首聯(lián)通過(guò)空江的蕭然景致與詩(shī)人鎮(zhèn)日地面對(duì)菰蒲,一種寂寞抑郁的情感油然而生。其后寫(xiě)詩(shī)人坐在釣船內(nèi)所目睹的艙外情景。描寫(xiě)洞庭湖邊周?chē)氖捜痪爸,在首頷兩聯(lián)的寫(xiě)景后,開(kāi)始抒情感嘆,如果是個(gè)有著坎坷經(jīng)歷又極易感傷的人,遇到這種情形,切不可舉目遠(yuǎn)眺,避免產(chǎn)生傷春之心,最后以景作結(jié)。詩(shī)人從自己的感傷情緒中擺脫出來(lái)。全詩(shī)寫(xiě)景、抒情、敘事三者融為一體,借助寫(xiě)景來(lái)襯托情懷。
這是詩(shī)人途經(jīng)洞庭遇風(fēng)路阻時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)歌描寫(xiě)了洞庭的風(fēng)光,并于詩(shī)歌中寄寓了自己的傷春情懷。
“空江浩蕩景蕭然,盡日菰蒲泊釣船”,詩(shī)人因風(fēng)大阻于洞庭湖邊,舉目遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)與洞庭湖相連的江面上空蕩蕩的,天氣陰沉,景物蕭索,使人頓生抑郁之情,風(fēng)大浪高,無(wú)法渡過(guò)洞庭,只得枯坐在釣船之內(nèi),盡日相伴的只有岸邊的菰蒲。“盡日”二字,表明了詩(shī)人因風(fēng)路阻而無(wú)法行路的無(wú)可奈何心情。首聯(lián)通過(guò)空江的蕭然景致與整日地面對(duì)菰蒲,一種寂寞抑郁的情感油然而生,為下面的進(jìn)一步描寫(xiě)作了鋪墊。
“青草浪高三月渡,綠楊花撲一溪煙”,是寫(xiě)詩(shī)人坐在釣船內(nèi)所目睹的艙外情景。詩(shī)人舉目向青草湖方向望去,暮春三月的風(fēng)特別大,湖面被吹得波涌浪翻,岸上的楊花也被吹得四處飛揚(yáng),迷蒙一片,把流入洞庭的河汊上空都給遮掩住了。這兩句是描寫(xiě)洞庭湖邊周?chē)氖捜痪爸,是承接首?lián)中所描繪的氛圍而來(lái)的。一個(gè)“撲”字寫(xiě)出了柳絮逐風(fēng)而舞的狀態(tài),極具動(dòng)感!
唐詩(shī)
別裁》注云:“夜泊洞庭湖港漢,故有‘綠楊花撲一溪煙’之句。否則風(fēng)景全不合矣,玩末句自明。”一邊是白浪層層,一邊是白絮紛紛,水上陸上盡是白色,這種冷色調(diào)更添了幾許凄涼。首句直接寫(xiě)風(fēng),連日的風(fēng)使水面空空蕩蕩,足見(jiàn)風(fēng)之大,而這兩句則從側(cè)面來(lái)寫(xiě)風(fēng)之大,正是因?yàn)橛酗L(fēng),才有“浪高”,才有“花撲”,前后兩聯(lián)從不同角度入手,將洞庭暮春風(fēng)起時(shí)的景象描繪得淋漓盡致。
“情多莫舉傷春目,愁極兼無(wú)買(mǎi)酒錢(qián)”,在首頷兩聯(lián)的寫(xiě)景后,頸聯(lián)的這兩句承上開(kāi)始抒情。路阻于洞庭之濱,又遇上了不作美的天公,詩(shī)人感嘆道,如果是個(gè)有著坎坷經(jīng)歷又極易感傷的人,遇到這種情形,切不可舉目遠(yuǎn)眺,顯然這是詩(shī)人自身的經(jīng)驗(yàn)之談,因?yàn)樵?shī)人已經(jīng)遠(yuǎn)眺了并已生了傷春之心,而且更令其尷尬的是,愁?lèi)炓褬O的詩(shī)人此刻身上卻沒(méi)有多余的錢(qián)可以沽酒來(lái)解愁。沈德潛在《說(shuō)詩(shī)語(yǔ)》中對(duì)律詩(shī)的五六兩句是這樣要求的:“五六必聳然挺拔,別開(kāi)一境,上既和平,至此必須振起也。”這兩句由景轉(zhuǎn)情,確有別開(kāi)一境、聳然挺拔的感覺(jué)。
“猶有漁人數(shù)家住,不成村落夕陽(yáng)邊”,詩(shī)歌的最后一聯(lián)以景作結(jié)。詩(shī)人從自己的感傷情緒中擺脫出來(lái),舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)此刻已經(jīng)夕陽(yáng)西下,雖說(shuō)景色蕭然,但仍有幾家漁人的房子,零零落落地散布在遠(yuǎn)處,只是看上去不成村落而已。這里的零星房屋,遠(yuǎn)方的西下夕陽(yáng),同樣也給人以蕭然的感覺(jué),當(dāng)然,也是因風(fēng)受阻于郊外的孤身旅人抑郁心理的折射。
該詩(shī)以景傳情,以情染景,情景交融。這首詩(shī)中景物本身就含有不盡的情意,而詩(shī)人的悲愁又給景物罩上了一層慘淡的色彩。因此,饒有余味,綿綿不盡。在結(jié)構(gòu)章法上,所見(jiàn)與所感交互遞現(xiàn),詩(shī)脈清晰,不失為一首有特色的律詩(shī)。
相關(guān)
試題
【注】①青草:指青草湖。②一溪:指湖邊的港汊。
1.首聯(lián)、頷聯(lián)分別從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)“阻風(fēng)”的?(4分)
參考:①江面上空蕩廣闊,景物蕭然;②釣船因風(fēng)大被迫整日停泊岸邊;③暮春三月,浪濤洶涌;④岸上飛花如煙,迷蒙一片。①③④從側(cè)面、②從正面表現(xiàn)了“阻風(fēng)”。(答出三個(gè)方面即可得滿分)
2.這首詩(shī)頸聯(lián)、尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?(4分)
參考:頸聯(lián)直接抒情,表達(dá)自己傷春之情及因風(fēng)受阻不得歸鄉(xiāng)的羈旅愁思;(2分)尾聯(lián)主要運(yùn)用了借景抒情的手法(也可答成襯托或?qū)Ρ龋。雖只有幾戶(hù)人家,不成村落,卻勝過(guò)自己形只影單,更勾起自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念,進(jìn)一步表達(dá)了自己因風(fēng)傷春、羈旅憂愁的情懷。(3分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/1092355.html
相關(guān)閱讀:
“曲水兩行排雁齒,斜橋一道蹈龍鱗!钡囊馑技拌b賞
描寫(xiě)中秋團(tuán)圓的詩(shī)句
元旦的古詩(shī)
比喻手法的詩(shī)句
“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章”翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)?春》全詩(shī)
上一篇:
“寒山常帶斜陽(yáng)色,新月偏明落葉時(shí)”的意思及全詩(shī)翻譯賞析
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。
“磬聲花外遠(yuǎn),人影塔前孤!钡囊馑技叭(shī)鑒賞
關(guān)于雨的詩(shī)詞
關(guān)于雪的詩(shī)詞
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的意思及全詩(shī)賞析
關(guān)于雨的古詩(shī)句
關(guān)于蘭花的詩(shī)句
憶少年?年時(shí)酒伴原文_翻譯和賞析_曹組
春節(jié)詩(shī)句
小學(xué)描寫(xiě)冬天的詩(shī)句
推薦閱讀
阮郎歸?立夏原文_翻譯和賞析_張大烈
阮郎歸?立夏 朝代:未知 作者:張大烈 原文: 綠陰鋪野換新光,薰風(fēng)初晝長(zhǎng)。小荷貼水點(diǎn)橫塘……
祝愿港澳臺(tái)同胞的句子_經(jīng)典語(yǔ)句
祝愿港澳臺(tái)同胞的 句子 不管我倆身居何地, ?勵(lì)志 ,惟愿常通魚(yú)書(shū)雁語(yǔ);縱然千山萬(wàn)水難隔深情……
“萬(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚(yú)龍怒”全詞
萬(wàn)騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚(yú)龍怒出自戴復(fù)古《滿江紅赤壁懷古》 滿江紅赤壁懷古 戴復(fù)古 赤壁……
“從今有雨君須記,來(lái)聽(tīng)蕭蕭打葉聲!钡
從今有雨君須記,來(lái)聽(tīng)蕭蕭打葉聲。這兩句是說(shuō),盆池種藕似覺(jué)難成,但是,請(qǐng)你記住,天要下……
“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”全詩(shī)
今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神的詩(shī)意:今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇,暫且借這一懷美酒振奮……
相關(guān)閱讀
憑君莫話封侯事下句
“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的意
詠主人壁上畫(huà)鶴寄喬主簿崔著作 陳子昂
對(duì)于愛(ài)的詩(shī)句
千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。
修辭立其誠(chéng)
“青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁!钡
愛(ài)情古詩(shī)詞
詩(shī)句"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)"
有關(guān)相思的詩(shī)句
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved