歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語
句子
詩詞大全
唐詩三百首
全唐詩
古詩三百首
古詩大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經典詩句
詩歌鑒賞
詩詞名句
辭賦精選
詩人大全
詩詞閱讀
古詩文閱讀
高中詩詞
初中詩歌
文言文閱讀
高中文言文
初中文言文
小學文言文
高中現代詩
現代詩
勵志詩歌
精品推薦:
逍遙右腦
>
詩詞大全
>
經典詩句
>
“秋風江上浪無限,暮雨舟中酒一樽”的意思及全詩賞析
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
經典詩句
來源:
逍遙右腦記憶
“秋風江上浪無限,暮雨舟中酒一樽”這兩句是
詩人
自指:如今的我,像秋江之上飽經風浪的一葉孤舟,在風雨飄搖中,以一樽淡酒,度過凄苦的黃昏。語帶感傷,意境悲涼,造語凝煉。
出自白居易·《江南遇天寶樂叟》
白頭老叟泣且言:
“祿山未亂入梨園。
能彈琵琶和法曲,
多在華清隨至尊。
是時天下太平久,
年年十月坐朝元。
千官起居環(huán)佩合,
萬國會同車馬奔。
金鈿照耀石甕寺,
蘭麝熏煮溫湯源。
貴妃宛轉侍君側,
體弱不勝珠翠繁。
冬雪飄?錦袍暖,
春風蕩漾霓裳翻。
歡娛未足燕寇至,
弓勁馬肥胡語喧。
豳土人遷避夷狄,
鼎湖龍去哭軒轅。
從此漂淪落南土,
萬人死盡一身存。
秋風江上浪無限,
暮雨舟中酒一樽。
涸魚久失風波勢,
枯草曾沾雨露恩。”
“我自秦來君莫問,
驪山渭水如荒村。
新豐樹老籠明月,
長生殿暗鎖青云。
紅葉紛紛蓋欹瓦,
綠苔重重封環(huán)垣。
唯有中官作宮使,
每年寒食一開門。”
賞析
安史之亂是唐帝國由盛轉衰的標志,此后這個一度繁榮富強的王朝走上了下坡路。此詩通過與天寶老樂師的對話,從一個側面反映出唐代安史之亂前后數十年間社會的巨大變化。昔盛今衰,國家治亂,皆從天寶樂叟的對談中娓娓道出!短扑卧姶肌氛f:“前敘樂叟之言,天寶舊事也。后敘告樂叟之言,亂后景象也。俯仰今昔,滿目蒼涼,言外黯然欲絕。樂叟未必實有其人,特借以抒感慨之思耳。”
此詩通篇都是樂叟與詩人的對話,前者敘述了個人的不幸遭遇,后者記敘了在京華故地的所見所聞。此詩的開頭與《新豐折臂翁》和《琵琶行》有類似之處,但《折臂翁》是詩人看到一個可憐的斷臂老人后上前詢問,才引出一個凄慘動人的故事。《琵琶行》則是詩人送客之際,“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”,因為“同是天涯淪落人”,才互相同情,互訴衰腸,結為知音。此詩則不然,天寶樂叟似乎是極偶然地向詩人訴說一個故事,而詩人則以“我自秦來君莫問”一句接敘他的見聞。他們所以有共同語言,互相傾聽對方的哀怨,都是建立在“自秦來”三字上。兩人都對國家的前后變遷有深刻的體會。天寶樂叟的不幸遭遇,激起了詩人強烈的共鳴;而詩人本人正過著凄苦的貶謫
生活
,是他們產生共鳴的內在原因,因此他們也同是“天涯淪落人”,結構安排和藝術手法雖然有別,但與詩人的名作《琵琶行》實為異曲同工。
天寶樂叟敘述的故事并不復雜。安史之亂前,他是玄宗身邊的一個藝人。那時天下太平。每當皇帝駐蹕華清宮時,他就隨侍身邊,以演奏琵琶和法曲為業(yè)。那時千官問候起居,萬國朝拜皇帝,眾多命婦的首飾照亮了石甕寺。更有宛轉柔媚之楊貴妃,衣袂飄飄,舞姿翩翩。何等繁華!然而好景不長,燕寇至,胡語喧,玄宗倉皇出逃,繼又憂郁而死。樂叟失去了依靠,也失去了職業(yè),不幸漂泊南土,秋風江上,暮雨舟中,日日只有借酒澆愁而已。這個故事之所以真切感人。不僅在于老樂叟是“邊泣邊言”,飽含著極深的感情來敘述這段悲劇,更在于詩人運用了對比烘托等藝術手法,對天寶盛世的繁華景象的鋪陳與安史之亂后“萬人死盡一身存”的悲劇場面形成了巨大的反差。兩相對比,給人的印象極為深刻。從“千官起居環(huán)?合”至“春風蕩漾霓裳翻”八句渲染盛世的繁華,詩人不僅運用了“千官起居”、“ 萬國會同”這類顯示氣勢宏大的辭語,更兼“金鈿照耀石甕寺”一句用眾多命婦金鈿首飾之光的強烈從側面來加以烘襯。這四句是面的描繪,接下來關于楊貴妃的四句是點上的刻畫。點面結合,正如寫景詩既有遠景,又有特寫,容易加深印象,感染讀者的心靈。
比喻貼切也是這首詩的一個特點。以“豳土人遷避夷狄,鼎湖龍去哭軒轅”二句為例,上句寫周代祖先世居豳地。因避夷狄之擾遷往岐山居住,以此借喻玄宗避安祿山之亂,遷往西蜀十分恰當。下句指唐玄宗之死,鼎湖龍去:傳說黃帝曾在荊山(今河南靈寶縣)鑄鼎,鼎成后乘龍上天而去。后世因名其地為鼎湖。軒轅:即黃帝。這句是借喻玄的去世。據宋人王?《默記》載,唐人傳說玄宗服玉、金丹等物,李輔國命刺客以鐵槌擊之,腦骨成玉,破腦取丹乃死;又說玄宗臨死時,自言:“上帝命我作‘孔升真人’。”這當然是荒誕無稽之說,但也由此可見玄宗之死可能與修煉等事有些關聯(lián)。詩人以?父遷豳、鼎湖龍去的
典故
設喻,也十分妥貼。
詩的最后八句是詩人告訴樂叟驪山渭水遭受戰(zhàn)亂后的凄涼景象。樂叟所述個人遭遇和詩人所言驪山渭水一帶的巨大變遷,從本質上揭示了唐代社會盛極而衰的整個歷程。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/1315645.html
相關閱讀:
“星月一天云萬壑,覽茫茫、宇宙知何處”全詞賞析
晨興理荒穢,戴月荷鋤歸
海子的詩
描寫秋季景色的詩句
漁歌子的詩意
上一篇:
“想得玉樓瑤殿影,空照秦淮”全詞翻譯賞析
下一篇:沒有了
相關主題
感恩的詩歌
有關黃河的詩句
民以食為天
“此夜一輪滿,清光何處無!钡囊馑技叭婅b賞
“橋邊一樹傷離別,游蕩行人莫攀折!钡囊馑技叭
舟循川則游速,人順路則不迷
《周亞夫軍細柳》閱讀答案及原文翻譯
“雨意欲晴山鳥樂,寒聲初到井梧知”全詩翻譯賞析
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的意思及全詩翻
減字木蘭花?題雄州驛原文_翻譯和賞析_蔣氏女
推薦閱讀
描寫邊塞風光的詩句
[導語]1、野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。李頎《古從軍……
有關竹子的詩句
[導語]1、好竹千竿翠,新泉一勺水。 ——宋.陸游 2、綠竹半含籜,新梢才出墻。 唐杜甫《竹……
枉己者,未有能直人者也
枉己者,未有能直人者也 【出處】出自戰(zhàn)國盂軻《盂子滕文公下》 【釋義】使自己變得不正派……
“一徑沿崖踏蒼壁,半塢寒云抱泉石”的意
一徑沿崖踏蒼壁,半塢寒云抱泉石的詩意:沿著山崖上的小路,腳踏著深青色的崖壁,半山坳的……
黃云萬里動風色,白波九道流雪山。
[導語]出自唐代詩人 李白 的《廬山謠寄盧侍御虛舟》 我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。 手持綠玉杖……
相關閱讀
唐多令?柳絮原文_翻譯和賞析_曹雪芹
修身養(yǎng)性的名句
水調歌頭?昵昵兒女語 蘇軾
描寫秋景的古詩
“君知妾有夫,贈妾雙明珠”的意思及全詩
古詩中有關送別詩句
“樓臺深鎖無人到,落盡東風第一花”的意
謁金門?閑院宇原文_翻譯和賞析_盧祖皋
“青云羞葉密,白雪避花繁!钡囊馑技叭
“翠影紅霞映朝日,鳥飛不到吳天長”的意
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved