去年今日此門中 人面桃花相映紅
出自《題都城南莊》是唐代詩人崔護(hù)的作品。這首詩設(shè)置了兩個(gè)場景，“尋春遇艷”與“重尋不遇”，雖然場景相同，卻是物是人非。開頭兩句追憶去年今日的情景，先點(diǎn)出時(shí)間和地點(diǎn)，接著描寫佳人，以“桃花”的紅艷烘托“人面”之美；結(jié)尾兩句寫今年今日此時(shí)，與去年今天有同有異，有續(xù)有斷，桃花依舊，人面不見。兩個(gè)場景的映照，曲折地表達(dá)出詩人的無限悵惘之情。此詩膾炙人口，尤其以“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”二句流傳甚廣。


全詩：

去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。




注釋
⑴都：國都，指唐朝京城長安。
⑵人面：指姑娘的臉。第三句中“人面”指代姑娘。
⑶不知：一作“?今”。
⑷笑：形容桃花盛開的樣子。

譯文
去年的今天，正是在長安南莊的這戶人家門口，姑娘你那美麗的面龐和盛開的桃花交相輝映，顯得分外緋紅。
時(shí)隔一年的今天，故地重游，姑娘你那美麗的倩影，已不知去了哪里，只有滿樹桃花依然笑迎著和煦的春風(fēng)。

賞析：
唐德宗貞元初年，博陵才子崔護(hù)科舉落第，便在長安找個(gè)住處繼續(xù)攻讀。清明節(jié)的一天，崔護(hù)去城南領(lǐng)略大自然的景色。在一戶農(nóng)家小院前想討碗水喝，農(nóng)家出來一位美麗的姑娘端來一碗水，崔護(hù)被姑娘的美貌深深打動了，不禁產(chǎn)生了愛慕之情。第二年清明節(jié)的一天，他又來到這個(gè)農(nóng)家前，但大門上了鎖，于是他在院門上寫下了這首詩留給姑娘。
　　 這首詩中，詩人設(shè)置了兩個(gè)場景，“尋春遇艷”與“重尋不遇”，雖然場景相同，卻是物是人非。兩個(gè)場景的映照，曲折地表達(dá)出詩人無限悵惘。

這首詩有一段頗具傳奇色彩的本事，唐孟?《本事詩·情感》有記載。是否真有此“本事”，頗可懷疑。也許竟是先有了詩，然后據(jù)以敷演成上述“本事”的。但有兩點(diǎn)似可肯定：一、這詩是有情節(jié)性的；二、上述“本事”對理解這首詩是有幫助的。
四句詩包含著一前一后兩個(gè)場景相同、相互映照的場面。第一個(gè)場面：尋春遇艷──“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”如果我們真的相信有那么一回事，就應(yīng)該承認(rèn)詩人確實(shí)抓住了“尋春遇艷”整個(gè)過程中最美麗動人的一幕。“人面桃花相映紅”，不僅為艷若桃花的“人面”設(shè)置了美好的背景，襯出了少女光彩照人的面影，而且含蓄地表現(xiàn)出詩人目注神馳、情搖意奪的情狀，和雙方脈脈含情、未通言語的情景。通過這最動人的一幕，可以激發(fā)起讀者對前后情事的許多美麗想象。這一點(diǎn)，孟?的《本事詩》可能正是這樣做的，后來的戲曲（如《人面桃花》）則作了更多的發(fā)揮。
第二個(gè)場面：重尋不遇。還是春光爛漫、百花吐艷的季節(jié)，還是花木扶疏、桃柯掩映的門戶，然而，使這一切都增光添彩的“人面”卻不知何處去，只剩下門前一樹桃花仍舊在春風(fēng)中凝情含笑。桃花在春風(fēng)中含笑的聯(lián)想，本從“人面桃花相映紅”得來。去年今日，佇立桃柯下的那位不期而遇的少女，想必是凝睇含笑，脈脈含情的；而今，人面杳然，依舊含笑的桃花除了引動對往事的美好回憶和好景不常的感慨以外，還能有什么呢？“依舊”二字，正含有無限悵惘。
整首詩其實(shí)就是用“人面”、“桃花”作為貫串線索，通過“去年”和“今日”同時(shí)同地同景而“人不同”的映照對比，把詩人因這兩次不同的遇合而產(chǎn)生的感慨，回環(huán)往復(fù)、曲折盡致地表達(dá)了出來。對比映照，在這首詩中起著極重要的作用。因?yàn)槭窃诨貞浿袑懸呀?jīng)失去的美好事物，所以回憶便特別珍貴、美好，充滿感情，這才有“人面桃花相映紅”的傳神描繪；正因?yàn)橛心菢用篮玫挠洃�，才特別感到失去美好事物的悵惘，因而有“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。
盡管這首詩有某種情節(jié)性，有富于傳奇色彩的“本事”，甚至帶有戲劇性，但它并不是一首小敘事詩，而是一首抒情詩。“本事”可能有助于它的廣泛流傳，但它本身所具的典型意義卻在于抒寫了某種人生體驗(yàn)，而不在于敘述了一個(gè)人們感興趣的故事。讀者不見得有過類似《本事詩》中所載的遇合故事，但卻可能有過這種人生體驗(yàn)：在偶然、不經(jīng)意的情況下遇到某種美好事物，而當(dāng)自己去有意追求時(shí)，卻再也不可復(fù)得。這也許正是這首詩保持經(jīng)久不衰的藝術(shù)生命力的原因之一吧。
“尋春遇艷”和“重尋不遇”是可以寫成敘事詩的。作者沒有這樣寫，正說明唐人更習(xí)慣于以抒情詩人的眼光、感情來感受生活中的情事。




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