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想象思維訓練
編輯:
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關鍵詞:
思維模式訓練
來源:
逍遙右腦記憶
想象思維訓練
1、概念
想象人們對大腦中已有記憶表象(印象)進行新的加工、改造、重組而創(chuàng)造出新形象的思維活動。
(1)想象思維的基本元素是記憶表象。表象,是人腦對外界事物通過形象儲存下來的信息,包括靜止的、活動的畫面,平面的、立體的畫面,有聲的、無聲的畫面。作為心理過程結果,它就是在大腦中保持的客觀事物的形象。我們在看小說時,頭腦中會出現(xiàn)各種人物和情景的形象;久別的老同學偶然相遇時,從前在一起
生活
、學習中的情景都仿佛浮現(xiàn)在自己的眼前,這些情景就是表象。
[案例1] 相對論的誕生
愛因斯坦相對論的誕生是想象力賦予它生命。他認為從牛頓以來對空間、時間、引力三者相互關系及運動規(guī)律永恒不變的理論有失偏頗,似乎感到有一種新的理論體系可以推翻這個論斷,但有時幾乎它就要在腦中形成概念,卻又給某個“瓶頸”卡住了。1895年夏天,一次,16歲的愛因斯坦信步而行,登上一座小山,找到了一處理想的地方躺下,他半瞇著眼睛,仰望天空,陽光穿過他的睫毛,射在他的眼睛上。他好奇地想象,如果自己騎在一束光上去旅行,那將是什么樣子呢?然后問自己:如果這時在出發(fā)地有一座時鐘,從我所處的位置看,它的時間會怎樣流逝呢?我能同時看到過去、現(xiàn)在和未來嗎?于是,他的
智慧
在想象中閃光,由此,相對論的靈感及理論體系脫穎而出。
(2)想象思維是個體對已有表象進行加工,產生新形象的過程。想象以記憶表象為基礎,但它不是記憶表象的簡單再現(xiàn)。想象是以組織起來的形象系統(tǒng)對客觀現(xiàn)實的超前反映。工程師根據(jù)自己在建筑方面的知識經(jīng)驗,設計出建筑物的形象。在想象中,這些記憶表象的畫面就像過電影一樣,在腦中涌現(xiàn),經(jīng)過粘合、夸張、人格化、典型化等加工,當形成新的有價值的表象時,新想法、新技術、新產品出現(xiàn)了。
2、想象的特征
形象性。想象是通過對已有表象的加工而創(chuàng)造新形象的過程,它加工的對象是形
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