提到快速閱讀，相信很多人都已經(jīng)聽說過，甚至具體了解過。對于聽說過或者不甚了解的人來說，總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解，認(rèn)為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度，快速的讀書；或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度，對于理解力、記憶力等方面并無多大幫助，甚至是有害的。還有一部分人提到快速閱讀，就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為一目十行之類的，如果你是這類人，那么很不幸，因?yàn)槟闾�理想化了，大部分人是做不到的，極少人或許可以真的做到。
事實(shí)上，真正的速讀（需要訓(xùn)練方能獲得、掌握）并不是一味的要求你快速的閱讀。速讀在國際上，是一種流行的閱讀方法，旨在通過科學(xué)的訓(xùn)練，取得閱讀速度與理解力之間的平衡，培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣。無論是全球暢銷書《如何閱讀一本書》作者莫提默，還是“思維導(dǎo)圖”的發(fā)明者博贊，都深入研究并倡導(dǎo)用科學(xué)方法快速閱讀�？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方法。它充分開發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺信息的巨大潛能，以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺中樞，語言中樞，聽覺中樞對文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記，眼腦同步。
快速閱讀并不是囫圇吞棗、只追求閱讀速度，而是即使加快閱讀速度也能理解內(nèi)容、記憶閱讀內(nèi)容的一種高效閱讀方法。只追求閱讀速度是沒有意義的，畢竟我們讀書的終極目的不是“讀完”，而是“讀懂”。所以，我們要學(xué)習(xí)的快速閱讀應(yīng)該是：側(cè)重于保證閱讀質(zhì)量的前提下，盡可能的提高速度、實(shí)現(xiàn)閱讀速度與理解力之間的平衡，培養(yǎng)受益終生的閱讀習(xí)慣。每個(gè)人都不同程度的需要快速閱讀：不同的教育程度，對閱讀速度的需求是不一樣的。閱讀速度最快的是研究生(包括碩士和博士研究生在內(nèi))，其次是大學(xué)生、中學(xué)生和小學(xué)生，而普通成年人的閱讀速度和小學(xué)生基本持平。
我們以前都講“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這樣的結(jié)果是好的，但就目前來說，其現(xiàn)實(shí)性已經(jīng)不高了。為什么這么說呢？不是說多次反復(fù)的讀一本書沒有意義，而是我們不再有那么多的時(shí)間去反復(fù)的讀。在知識大爆炸的時(shí)代，每天都會(huì)有新知識、新技術(shù)誕生，我們要想在這個(gè)知識更替迅速的社會(huì)更好的生活，高效的閱讀、吸收信息是必需的。
如何實(shí)現(xiàn)快速閱讀？

要練習(xí)快速閱讀，首先我們要簡單了解一下影響閱讀速度的主要因素：

①眼睛視幅、焦點(diǎn)移動(dòng)速度、閱讀中的回跳、音讀默讀；

②閱讀者的閱讀基礎(chǔ)（文字敏感度、知識儲(chǔ)備、閱讀思維）；

③文章的難易程度。
其主要訓(xùn)練包括：

消除音讀（音讀時(shí)候閱讀速度很慢）

擴(kuò)展視幅（一眼看更多的字）

焦點(diǎn)移動(dòng)（練習(xí)眼停、眼跳、快速定位，消除回視）

整體感知（快速準(zhǔn)確的捕捉信息）

速讀實(shí)戰(zhàn)（實(shí)際文章練手）等等。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/1105865.html

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