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速讀的基本原理
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關(guān)鍵詞:
全腦速讀
來源:
逍遙右腦記憶
速讀(rapid reading),或稱“
快速閱讀
”,現(xiàn)大多叫做“
全腦速讀
”。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中
右腦
主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。科學(xué)研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用“速讀”方式閱讀時,則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以“速讀”又被稱之為“
全腦速讀
”。
速讀是在其
快速閱讀
的目的性更明確、自身的
注意力
更集中的情況下進行的,因此是通過科學(xué)用眼和科學(xué)用腦,快速而有高效地獲得知識信息的一種閱讀方法。速讀的要領(lǐng)是:要用眼睛讀,不要用聲音讀;在閱讀文章時,將所看到文字直接在大腦中喚起意識。閱讀時人的眼睛處于運動和停頓的交替過程中,只有在眼停時才能感知字句,每次眼停時感知的文字量愈大,閱讀的速度就愈快;眼停的次數(shù)越少,閱讀的速度也越快。換句話說,閱讀時要盡量攝入較大的文字信息量,每次眼停時不是感知一個字、一個詞,而是要感知整句話或整段文字。只要科學(xué)用腦,讀思結(jié)合,養(yǎng)成習(xí)慣,就能迅速掌握速讀方法并運用得得心應(yīng)手。而在快速閱讀的語言學(xué)家們的長期不懈研究后最終發(fā)現(xiàn):人的左右腦機能特質(zhì)是快速閱讀的主要基礎(chǔ)。
語言活動是最高級的思維活動,是人類特有的現(xiàn)象,是人類與動物的一個本質(zhì)區(qū)別,也是人類最基本的交流方式。據(jù)神經(jīng)生理學(xué)和心理學(xué)研究說明,兩個大腦半球具有明確的分工(具體分工前面已經(jīng)表述),在大腦兩個半球之間存在著密切聯(lián)系時,整個大腦作為一個統(tǒng)一實體進行活動。而在兩側(cè)大腦之間的聯(lián)系被切斷后,只要大腦各半球內(nèi)部結(jié)構(gòu)沒有破壞,每側(cè)大腦仍然以其固有的方式實現(xiàn)其功能。這就是大腦機能分擔(dān)論的主要觀點。
習(xí)以為常的傳統(tǒng)閱讀法,實際上就是音讀和默讀。音讀是指按照實際發(fā)的音一個一個的讀文字。默讀也是一種音聲化現(xiàn)象,不過口不出聲而是在頭腦中進行而已。也就是說,這不是在視覺抓住時就認知的,而是由聽覺來確認的。音讀也好,默讀也好,都必須在聽覺的反應(yīng)下認知。語言是有一個一個的音組成的,而且必須順次發(fā)音,發(fā)每一個音都需要一定的時間?梢,以聽覺來認知遠比視覺認知浪費時間。加上視覺認知和聽覺認知的速度不一樣,這就使視覺的收容過程受到聽覺認知的干擾,本來可以一瞥而過的,也不得不反復(fù)認知,以致阻礙閱讀的自然發(fā)展,耗費不少時間,并干擾了正確的閱讀。所以要想讀的快,就必須排除音聲化。最好能把頭腦中的音聲化完全排除掉。
徹底擺脫靠聽覺來確認的習(xí)慣,使視覺功能不再受一個個音組成的音聲化現(xiàn)象的束縛和干擾,而獲得徹底的解放。于是,腦的視覺性語言中樞功能就在徹底解放中獲得明顯的反展,也喚醒了大腦卓越的潛在功能.所以,閱讀應(yīng)該是一種純粹的視覺性行為,是可以由善于處理視覺信息的右腦來出色的完成的。這樣,由右腦承擔(dān)綜合視覺性印象的部分,由左腦承擔(dān)綜合意識性印象的部分,使閱讀中的理解有了雙管齊下的功能,當然有卓越超群的效率了。由于人類本身就具備快速閱讀的生理、思維和語言等各種基礎(chǔ)條件,只要學(xué)會正確方法,堅持長期訓(xùn)練,每個人都會掌握或具備快速閱讀技能。
通過以上分析我們可以看出,速讀是一種運用視覺感官的閱讀方法,是一種講求效率的閱讀方法。它更符合人的思維特征,因而也更便于記憶。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/81727.html
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