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初中學(xué)生英語(yǔ)單詞記憶初探

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)單詞記憶 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


初一學(xué)生學(xué)英語(yǔ)歡天喜地,初二學(xué)生學(xué)英語(yǔ)昏天暗地,初三學(xué)生學(xué)英語(yǔ)看天看地.初一學(xué)生天真爛漫,好奇心強(qiáng).開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)的好,隨著詞匯量的增加,一點(diǎn)的惰性和一點(diǎn)的走神會(huì)讓你掉隊(duì).初二就有些同學(xué)聽(tīng)課似是而非,說(shuō)記單詞就頭痛.初三上英語(yǔ)就像聽(tīng)天書(shū)了.興趣是最好的老師.我一直在盡微薄之力改變這種現(xiàn)象.士兵突擊里有個(gè)許三多,我總結(jié)學(xué)英語(yǔ)的三多,多記單詞,多查詞典,多練習(xí).在記單詞的環(huán)節(jié),學(xué)生總說(shuō)記住了停幾天就忘了,記住英語(yǔ)又忘記漢語(yǔ)了,我也記英漢小詞典來(lái)設(shè)身處地的體驗(yàn),總結(jié)了記單詞的幾點(diǎn)方法,列舉如下.

一.利用音標(biāo)記單詞.大部分詞都是用音標(biāo)去記.如果英語(yǔ)入門沒(méi)學(xué)好,我建議先從音標(biāo)補(bǔ)起,學(xué)的滾瓜爛熟,再去記單詞,會(huì)收到事半功倍的效果.輔音字母發(fā)音和漢語(yǔ)拼音有許多相似的地方,比較單一,只有幾個(gè)特殊的字母組合重點(diǎn)記,記單詞過(guò)程重點(diǎn)記元音字母的發(fā)音,它變化多端,容易記錯(cuò).用音標(biāo)記單詞,記憶持久.記住單詞記漢語(yǔ),盡量讓單詞中的字母或發(fā)音和漢語(yǔ)建立聯(lián)系.直觀性強(qiáng).利用提問(wèn)法,測(cè)試法去鞏固單詞,檢查記憶效果.

二.利用諧音法記單詞. 這種方法啟迪智慧,增加情趣.例如:1.英漢諧音slipper絲拉板,stone石頭2.發(fā)音諧音education(阿舅開(kāi)心)教育,vacation(我開(kāi)心)假期,washington(我心疼)華盛頓,umbrella(俺們不來(lái)了)雨傘pest(拍死它)害蟲(chóng),ail(哎呀)疼痛,electricity伊拉克捶死它)電,Spiderman(失敗的人)蜘蛛俠,只有在大量記單詞的基礎(chǔ)上,才能有更多的靈感,更多令人拍手叫好的妙招.

三.利用造句記單詞.常言說(shuō),曲不離口,拳不離手.英語(yǔ)單詞需要常說(shuō)常用.詞句結(jié)合,詞境結(jié)合,離開(kāi)了語(yǔ)句和情境詞就沒(méi)有了生命.每學(xué)一課單詞,能用所學(xué)詞去造句,弄不懂的查大詞典找例句.哪一課單詞聯(lián)系緊密,可以用一句話串聯(lián)所有單詞,朗朗上口.每天記英文日記,總結(jié)每日所學(xué),日積月累,必有厚積而薄發(fā)之功效.

四.在閱讀中記單詞.要想所背單詞刻骨銘心,還要靠實(shí)踐.一些逗人的英語(yǔ)笑話,開(kāi)心的英語(yǔ)幽默.趣味的英語(yǔ)諺語(yǔ),經(jīng)典的英語(yǔ)格言,悅耳的英語(yǔ)歌曲,多彩的英語(yǔ)電影,新穎的英文報(bào)紙,都是閱讀的最好材料.像Well begun is half success.好的開(kāi)端是成功的一半.Knowledge is power.知識(shí)就是力量.短小精悍,振奮人心,令人激情昂揚(yáng),奮發(fā)向上.還可以通過(guò)電視來(lái)記單詞.希望英語(yǔ)就是一個(gè)很好的節(jié)目.

五.在生活中記單詞.在用中學(xué),在學(xué)中用,學(xué)以致用.現(xiàn)代生活給我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間.世界國(guó)際化對(duì)文化帶來(lái)大的沖擊,各種廣告,商標(biāo),展示著英語(yǔ)文化鋪天蓋地而來(lái),無(wú)疑給我們提供了更多學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì).我們要抓住這個(gè)契機(jī),多看多聽(tīng)多說(shuō),積極運(yùn)用,大膽創(chuàng)新,不斷提高單詞的復(fù)現(xiàn)率,用知識(shí)的寬度去增加知識(shí)的深度,躋身于時(shí)代潮流中去.例如,這些詞我我就是從標(biāo)志中學(xué)的.1.箭牌洗發(fā)香波arrow shampoo,2.大蒜基地garlic base, 3.大峽谷the Great Canyon,4.紅旗渠the Red Flag Canal,5.酸奶yoghurt等等,有一天同事拿了一個(gè)駝鳥(niǎo)墨水問(wèn)我英語(yǔ)是什么,我一查詞典又學(xué)會(huì)了1個(gè)詞.鴕鳥(niǎo)墨水ostrich ink .生活處處有創(chuàng)造,我們要做生活的有心人,有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多方面的去尋找解決問(wèn)題的方法.

六.用單詞計(jì)算器記單詞.既然所有的單詞都是由26個(gè)字母構(gòu)成,我自制教具,橫尺15個(gè)窗口,15個(gè)軟豎尺寫26個(gè)字母.制成退拉條.第一豎行第一個(gè)字母分別和豎二行字母排列,以此類推,制成小詞典.直觀性強(qiáng).

除了上面這些方法外,同學(xué)們也經(jīng)常用卡片,圖片,實(shí)物,電子詞典來(lái)記單詞,有的把單詞制成卡帶,每日聽(tīng)之入眠,真是單詞人人會(huì)背,各有妙處不同.總之,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,做學(xué)習(xí)的主人.偉人鄧小平關(guān)于改革說(shuō)了一句話,不管黑貓白貓逮住老鼠就是好貓.不管用那種方法,能學(xué)好英語(yǔ)就是好方法.從英語(yǔ)單詞的枯燥中我們也能讀出樂(lè)趣.看study學(xué)習(xí)--stud大頭針,straight直的--strait海峽,pity憐憫--pit坑,多神奇啊.知識(shí)是瑰寶,就看你是否駕馭他.生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛.教育無(wú)止境,學(xué)問(wèn)無(wú)止境,變化無(wú)止境,我們的探索也無(wú)止境.
 


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