英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)單詞的記憶是最基本的。沒(méi)有詞匯就無(wú)法運(yùn)用語(yǔ)言。在沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,記憶單詞就變成了一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。需要有目的,有方法,有計(jì)劃和安排的去學(xué);才能提高效率。 目前的中考英語(yǔ)大綱所要求的基本詞匯有1060個(gè)左右,加上部分考試中出現(xiàn)的超綱詞匯合計(jì)1100以?xún)?nèi);另外還有400多個(gè)常考的固定搭配和詞組。所以只要掌握了學(xué)習(xí)詞匯的方法,那么攻克中考英語(yǔ)就不是很難的事情。關(guān)于單詞記憶方法人教學(xué)習(xí)網(wǎng)給大家介紹 1.詞根詞綴記憶法。 詞根詞綴記憶法總口訣前綴改變?cè)~義,后綴改變?cè)~性。 a)常用的前綴主要有 ab表示反常如absent缺席abnormal不正規(guī)的 ap表示添加如append懸掛apposition同位置 bi表示兩、重如bicycle自行車(chē)bigamy重婚 com表示共同如combine聯(lián)合compete相爭(zhēng) dis表示分開(kāi)如disarm裁軍dislike討厭 im表示不如impossible不可能的immoral不道德的 in表示不、向內(nèi)如informal非正式的inhuman不人道的 non表示無(wú)如nonparty無(wú)黨派的nonmetal非金屬 pro表示向前如progress進(jìn)步prognostic預(yù)兆 re表示回、重新如review復(fù)習(xí)reaction反應(yīng) un表示不、非如unhappy不快樂(lè)的unbalance失去平衡 b)常用的后綴主要有 al表示人、物如rival競(jìng)爭(zhēng)者mural壁畫(huà) cy表示狀態(tài)、職位如bankruptcy破產(chǎn)captaincy船長(zhǎng) er表示人、物如teacher老師cooker廚具 able表示可能的如movable可移動(dòng)的passable可通行的 ful表示充滿(mǎn)如beautiful美麗的useful有用的 or表示人、物如actor男演員mirror鏡子 ist表示人如:copyist抄寫(xiě)員socialist社會(huì)主義者 ment表示行為如enjoyment娛樂(lè)movement運(yùn)動(dòng) ing表示令人如exciting令人興奮的interesting令人有興趣的 ed表示感到如excited感到興奮的interested感到有興趣的 less表示沒(méi)有的如resistless不抵抗的homeless無(wú)家可歸的 ly副詞后綴如gently輕輕地intently專(zhuān)心地 tion名詞后綴如graduation畢業(yè)relation親屬 c)典型的前后綴應(yīng)用舉例 1excitevt.刺激excitingadj.令人興奮的excitedadj.感到興奮的excitementn.興奮 2smilev./n.微笑smilingadj.微笑的smilinglyadv.微笑的unsmilingadj.不笑的 初中生初學(xué)英語(yǔ)大都不太重視單詞的記憶方法;其實(shí)只要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié);運(yùn)用記憶方法比反復(fù)記憶有效果的多。
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