富爾頓是美國(guó)的工程師、發(fā)明家。他從小只愛(ài)畫(huà)畫(huà)不愛(ài)讀書(shū)。一天，老師對(duì)他說(shuō)：“孩子，只是圖畫(huà)好，別的（1）（A.攻 B.功）課都不行，會(huì)有問(wèn)題的�！笨墒�，他把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。
有一次，富爾頓去釣魚(yú)，他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起來(lái)（2）（A.廢 B.費(fèi)）勁極了。他想：裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)（3）（A.漂 B.飄）游，還有什么好辦法來(lái)改變這種情況呢？
不一會(huì)兒，風(fēng)停了，富爾頓坐在空船上，把腳浸在河中，心里還在盤(pán)算著……不知不覺(jué)小船已經(jīng)蕩到河中心了。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是兩只腳不斷擺動(dòng)劃水的結(jié)果。他又想，能不能用十叉的輪子來(lái)代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝？……這些問(wèn)題靠畫(huà)畫(huà)不能解決，怎么辦呢？
這時(shí)候，富爾頓才領(lǐng)悟了老師的話(huà)是對(duì)的，決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)了。
從此，富爾頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快，后來(lái)成了第一艘蒸汽輪船的（4）（A.發(fā)現(xiàn) B.發(fā)明）者
1.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)。
富爾頓在一次游泳的過(guò)程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要。
A.正確
B.錯(cuò)誤
正確答案：B
2.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)。
富爾頓發(fā)憤讀書(shū)，后來(lái)成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。
A.正確
B.錯(cuò)誤
正確答案：A
3.為文章中的括號(hào)選擇正確的字。
填在（4）處的應(yīng)該是（ ）。
A.發(fā)明
B.發(fā)現(xiàn)
正確答案：A
4.為文章中的括號(hào)選擇正確的字。
填在（3）處的應(yīng)該是（ ）。
A.漂
B.飄
正確答案：A
5.為文章中的括號(hào)選擇正確的字。
填在（2）處的應(yīng)該是（ ）。
A.廢
B.費(fèi)
正確答案：B
6.為文章中的括號(hào)選擇正確的字。
填在（1）處的應(yīng)該是（ ）。
A.功
B.攻
正確答案：A
7.填空。
“富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話(huà)是對(duì)的�！边@句話(huà)中“領(lǐng)悟”的意思是（ ）。
正確答案：領(lǐng)會(huì)

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