五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元圖形的變換期中復(fù)習(xí)題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



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第一單元期中測(cè)試卷
一、填一填。
1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫( )圖形,那條直線就是( )。
2、正方形有( )條對(duì)稱軸。
3、這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。
(2)升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。
(3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。
(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。
4、移一移,說(shuō)一說(shuō)。
(1)向( )平移了( )格。
(2)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。

5、看右圖。(12%)
(1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“2”;
(2)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“3”;
(3)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“6”;
(4)指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“( )”;
(5)指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“( )”;
(6)指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“12”。
6、先觀察右圖,再。(12%)
(1)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
(2)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖( )的位置;
(3)圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到達(dá)圖4的位置;
(4)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到達(dá)圖4的位置;
(5)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
(6)圖4繞點(diǎn)“O” 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
二、動(dòng)手操作。

① ② ③
圖形①是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;
圖形②是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;
圖形③是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的。
三. 請(qǐng)按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格。

六、畫出繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。畫出繞點(diǎn)“A” 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(6%)


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