小學三年級語文閱讀練習題及答案:“煮書”
爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著"煮書"兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問:"書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?"爺爺笑了:"書是精神食糧嘛,既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。"爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:"你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反復誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實這就是'煮書'。這樣,他作起詩來就感到得心應手了。所以他說,'讀書破萬卷,下筆如有神'。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么'煮'。否則,就很難把語文學好。""爺爺,你看我該怎么'煮書'呢?""你可以從'煮'語文書入手。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思呀!這樣'煮'下去你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?"爺爺的話使我豁然開朗,"煮書"還真有道理呢。 1、 根據意思,從文中找出相應的四個字的詞語,并填在括號里。 、傩睦镌趺聪,手就怎么做,形容運用自如。( ) ②一下子明白過來。 ( ) ③心里不明白,不理解。 ( ) 2、造句。不僅……還…… 。 3、你認為"讀書破萬卷,下筆如有神"的意思是: 。 4、杜甫是怎樣"煮書"的,請用"~~~~~"畫出相關部分的句子;我們學語文該怎樣"煮書"?請用" "畫出相關部分語句。 5、"煮書"有什么好處?你今后打算怎樣學好語文呢?
小學三年級語文閱讀練習題答案:“煮書”
1、根據意思,從文中找出相應的四個字的詞語,并填在括號里。 、傩睦镌趺聪,手就怎么做,形容運用自如。(得心應手) 、谝幌伦用靼走^來。(豁然開朗) ③心里不明白,不理解。(疑惑不解) 2、造句。不僅……還……她不僅舉止優(yōu)雅大方,還平易近人。 3、你認為"讀書破萬卷,下筆如有神"的意思是:只有做到博覽群書的人,寫作時才能妙筆生花。 4、他小時候讀書,常常是反復誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。 語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思呀!
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