乘、除法意義的對比練習一、看圖寫算式
每堆有( )個,有( )堆 一共有( )個,每堆有( )個 表示( )個( ) 可以分成( )堆加法算式:( ) 被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( ) 算式:( ) 除法算式:( )
每堆有( )個,有( )堆 一共有( )個,每盤有( )個 表示( )個( ) 可以分成( )盤加法算式:( ) 被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( ) 算式:( ) 除法算式:( )
每行有( )個,有( )行 一共有( )個,每堆有( )個 表示( )個( ) 可以分成( )堆加法算式:( ) 被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( ) 乘法算式:( ) 除法算式:( ) 二、畫圖。例題:把8個 平均分成2份,每份4個。
算式:( 8 ÷ 2=4 )
1、把12個 ,平均分成3份,每份4個。
________________________________________________ 算式:( )
2、把12個 ,每份4個,可以分成3份。
__________________________________________ 算式:( )
你的發(fā)現(xiàn):___________________________________
三、看圖,并寫出算式。
(1)把( )個桃子,平均分給3只猴子,每只猴子可以分到( )個。 ( )÷( )=( )
(2)把( )個桃子,每只猴子分8個,可以分給( )只猴子。( )÷( )=( )
(3)把( )個桃子,平均分給8只猴子,每只猴子可以分到( )個。( )÷( )=( )
(4)把( )個桃子,每只猴子分3個,可以分給( )只猴子。( )÷( )=( )
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