第六講 練習(xí)畫線段圖和數(shù)量關(guān)系 乘除法
知識1：直接寫得數(shù)。
7× = 0.8÷35 = 35 ÷4= ÷
× = + = 35 - = =
知識2：在（ ）里填上合適的數(shù)。
（ ）× = 15 （ ） =1 （ ）+ =
（ ）- = （ ）÷ = ÷（ ）= 4
知識3：在○里填上＞、＜或＝
910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12 ○×2
○ 16× ○16 ○
知識4：把一根 米長的繩子平均分成4段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）
知識5：分一分，涂一涂，算一算。

知識6：畫一畫，想一想，填一填。
1、五年級的總?cè)藬?shù)是六年級的 。
線段圖：

想一想：這里把（ ）看作單位“1”，
數(shù)量關(guān)系：

2、一條公路，已經(jīng)修了 。
線段圖：

這里把（ ）看作單位“1”， 是 的
數(shù)量關(guān)系：
3、黑兔只數(shù)的 等于白兔只數(shù)。
線段圖：

這里把（ ）看作單位“1”，（ ）× ＝（ ）
數(shù)量關(guān)系：
4、養(yǎng)的鴨比雞少16
線段圖：

想：根據(jù)“養(yǎng)的鴨比雞少16 ”。把 （ ）看作單位“1”，
數(shù)量關(guān)系：
5、小李比小王重17 ，
線段圖：

想：這里把（ ）看作單位“1”，
數(shù)量關(guān)系：
6、“現(xiàn)在比原節(jié)約 ”
線段圖：

想：這里把（ ）看作單位“1”，
數(shù)量關(guān)系：

知識7：輔墊練一練
1.2的5倍是（ ），列算式：
的 是（ ），列算式：
（ ）的3倍是2.4，列算式：
（ ）的 是 ， 列算式：
知識8：想一想，做一做，比一比，（畫圖和寫數(shù)量關(guān)系）
對比1：
1、水果店有桔子72千克，香蕉是桔子的 89 ，香蕉有多少千克？

2、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的 89 ，香蕉有多少千克？

鞏固練習(xí)：
1、四（5）班有男生25人，占全班人數(shù)的 。全班共有學(xué)生多少人？

1、學(xué)校有20個足球，籃球的個數(shù)是足球的 ，足球的個數(shù)是排球的
籃球和排球各有多少個？

說一說：怎樣做上面的分數(shù)？
對比2：
1、學(xué)校有20個足球，籃球比足球多 ，籃球有多少個？

2、學(xué)校有20個足球，足球比籃球多 ，籃球有多少個？

對比3：
1、某鄉(xiāng)今年造林20公頃，今年造林比去年少 ，去年造林多少公頃？

2、某鄉(xiāng)今年造林20公頃，去年造林比今年少 ，去年造林多少公頃？

鞏固練習(xí)：
1、一筐蘋果，吃了 ，正好是10千克，這筐蘋果重多少千克？

2、一根電線長200米，用去了 ，用去了多少米？

3、小萍身高147厘米，小青比小萍矮 。小青身高多少厘米?

4、果園里種蘋果樹900棵，比梨樹的棵樹少 ，種了梨樹多少棵。

5、世界上最高的動物是長頸鹿。有一只長頸鹿高5米，比一頭大象還要高 。這頭大象高多少米？

說一說：怎樣做分數(shù)應(yīng)用題？

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